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要的。”
劉琴看著小糰子,不由得說道?:“之前陶姐說你家孩子乖,很聰明,我還沒什麼感覺,現在來看,真的是我見過的最聰明最乖的孩子。”
一般孩子在連環畫面前都毫無抵抗力,這小孩子居然可以說出不要連環畫,不由得讓劉琴讚歎。
“要,怎麼能不要?”桑雲窈笑眯眯地說道?,“走吧,多淘一些?好書!”
廢品站按照材質分為?了好幾個區,她們三人奔著書籍存放的地方去翻找想要的書。
桑雲窈首先給小糰子找小學階段所用的課本,練習冊,找齊了一套以後,桑雲窈放到一邊,讓小糰子去找感興趣的連環畫。
這個年代的政治在考試之中佔比很重,桑雲窈重點放在時政雜誌上。
這個年代最重要的時政解讀類雜誌就是《紅旗》,桑雲窈把一本紅旗拿出來了以後,桑寶彤自告奮勇去幫桑雲窈找其?他?類似的雜誌。
桑雲窈則是抓緊時間去挑練習冊,高?一到高?三按照政治,語文?,數學,物?理,化學五個分類各找到了不止一種的習題冊,最後這些?習題冊會和劉琴進行匯總,去掉重複的,寫的比較多的,剩下的他?們兩人平分。
桑寶彤一共幫忙找到了三十?本《紅旗》,她本來不想拿連環畫的,還是桑雲窈注意到了小孩子自己完全沒拿書,不由得說道?:“不行,不行,你得多拿幾本,這裡多拿書,反而等於是賺到了。”
這些?書只要儲存得當,不被?書蟲啃壞,在幾十?年後都算是老物?件,可以賣出高?價。
桑寶彤這才開始選連環畫、童話書等。
桑雲窈給小糰子的書加起?來是十?斤,花了一元,高?中階段的輔導書和《紅旗》,一共是三十?斤,兩人平攤一塊五。
要不是都已經過了中午該吃飯了,桑雲窈恨不再多選一些?,實在是太便宜了,買到就是賺到。
無論?是桑雲窈還是劉琴,作為?鍛鋼的工人,力氣?都很足,把想要看的書一分,各自拎著一捆書各回各家。
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回到家以後,桑家兩人一起?把灰撲撲的書給擦乾淨灰塵,放在架子上擺好,兩人一人佔據了書桌的一邊各自開始學習。
小糰子在認真地寫字,重點是把最複雜的“窈”字複習了好幾遍,然後鄭重其?事寫下了桑雲窈三個字。
桑思玉、桑雲窈、桑寶彤、祁衛東,至於說陸繹兩個字,就算是無人知道?,小糰子還是把兩個字分得很開,一個陸字跟著自己,一個繹字跟在母親身後。
桑寶彤工工整整地把所有認識的字都練習了一遍又一遍。
媽媽曾經告訴過她,好記性不如爛筆頭,她在心中光是勾勒筆畫是不夠的,還需要好好地把字給寫好。
至於說桑雲窈,她本來是雄心勃勃直接做習題的,結果正確率讓她羞愧。
要麼是題目變種了,她完全忘記了解法?;要麼是題目裡埋了坑,她就被?題目誤導了;要麼就是,題目在說啥,她完全沒看懂!
桑雲窈在心中給自己做了一小會兒的檢討,靜下心來,從頭開始學課本,先從書本背後的練習題開始解起?來,打算走循序漸進路線。
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