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最章節!
何良、郝琪都朝蕭崢望過來,他們還從未到過馬撼山的這一面。在他們的印象中,馬撼山一直是鐵骨錚錚的男兒,敢於豁出性命和前途,跟黑惡勢力對著幹!然而,此時此刻,竟然和幾十個孩子在班級裡折千紙鶴?
蕭崢也同樣意外,只能朝何良、郝琪眨眨眼。劉士森對馬撼山並不瞭解,開口問道:“他們這是在幹什麼?”郝琪道:“劉司長,我猜是心理疏導相關的課程,之前柔市的秦部長說,蜀中大地震,造成600多孩子成了孤兒。”幼年失去父母,成為孤兒,要是不及時進行心理疏導,恐怕許多孩子心裡都會留下陰影乃至形成心理疾病。
劉士森點了點頭。
這時候,有幾個孩子發現了窗外有人,朝他們過來。隨即,女教師模樣的女子,也到了他們,然後馬撼山也轉過頭來。瞧見蕭崢、何良和郝琪,馬撼山的表情上去有點不敢置信,但臉上的欣喜卻是顯而易見的。他不由站起來,於是更多的孩子都向了這邊。
蕭崢道:“我們可能影響他們上課了。”
女教師和馬撼山走了過來,開啟了教室的門。本來以為馬撼山會結束上課,跟著他們走出來,可女教師卻道:“大家歡迎一下,有些叔叔阿姨也喜歡我們的課,想要加入我們,大家歡迎!”孩子們的臉,從之前的疑惑,慢慢露出了笑容,隨後,大家紛紛鼓掌。
女教師的這一舉動,讓劉士森、蕭崢等人都愣了一下,他們是來找馬撼山的,並不是來上什麼課的。可瞧見孩子們臉上單純的笑容,到他們熱烈的鼓掌,他們又無法拒絕。馬撼山也朝他們笑笑,點點頭,請他們進去上課。
教師裡另外一位女子,起來倒是不太像老師,一頭披肩的長髮,棗紅色的秋衣,身材,臉上掛著心無掛礙的微笑,她爽朗地對孩子們拍拍手說:“大家啊,幫助挪出四個位置來,讓這四位叔叔阿姨也加入進來!”
孩子們聽到她的聲音,很配合地開始挪動桌子、拖動椅子,一會兒就空出了四個位置來。事已至此,劉士森、何良、蕭崢和郝琪也只好坐了下來。教室裡又恢復了安靜,大家又繼續投入地疊起了千紙鶴來。
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劉士森吃喝玩樂是會的,在工作上偶爾的縱橫捭闔也是會的,可這指間的小勞作,他以前卻碰都未嘗碰過,自然顯得笨手笨腳。旁邊一個小女孩,髮辮編得整齊順溜,已經摺好自己的千紙鶴,見到劉士森手上毫無進展,就笑著說:“叔叔,從這邊摺疊過去就好了……”
小女孩的手指,纖細靈巧,幫助劉士森翻折兩下,這個千紙鶴折起來就方便了許多。劉士森是華京的公子哥,雖然已經年近四十,可因為一直在父母身邊,又養尊處優,自己就跟小孩子一樣,甚至都沒覺得自己長大了。然而,今天在這個小女孩身邊,劉士森內心似乎微微地有了變化,或許自己真的是已近中年了。而且,這些小孩子也真可,劉士森從未有過結婚生子的想法,然而這一刻卻從心底裡萌生出一種陌生的感情,這是劉士森自己也未曾感受過的,他也不太明確這是不是就是所謂的,父?
既來之則安之,眾人在教室裡坐下之後,受到這裡氛圍的影響吧,大家竟然也都投入到了千紙鶴的製作當中。蕭崢在一個小男孩身邊坐下,小男孩已經摺好自己的千紙鶴,蕭崢問他:“我還不會呢,你能不能當我的老師,再做一個?我就跟著你做。”小男孩聽到自己可以當老師,興致勃勃:“好。”小男孩拿起一張紙開始折一個的,蕭崢就跟著他做。千紙鶴手工的難度並不高,一會兒也就完成了。小男孩道:“在翅膀上,要寫上祝福語。”蕭崢問道:“寫什麼呢?”小男孩道:“寫你最想寫的。”蕭崢皺了皺眉頭,問道:“你會寫什麼?”
小男孩說:“我還沒寫,現在寫。你先
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