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時候，會路過。
周澤東收回目光，眼神晦暗不明。
司念發現今兒個的大兒子有些沉悶。
比起往日話更少了。
平時話就不多，今兒個的他是基本沒怎麼開口。
她不免多了一眼，想著他之前搶他東西的同桌，問了一句：“小東，圓圓沒搶你東西了吧？”
周澤東愣了一下，隨即點了點頭，“嗯。”
司念有些頭禿，又瞧見他手下練著字的字帖，驚訝道：“怎麼弄髒了？”
周澤東手一緊。
說是自己不小心弄到的。
但司念卻覺得不對勁。
因為平時周澤東非常惜這些東西。
周澤寒都不能碰一下，就怕被他弄髒。
今兒個他卻弄髒了？
實屬罕見。
難道又發生什麼事情了？
司念有些擔心，雖然不想和吳仁過多接觸。
但周澤東心理本身就是不健康的，她不想因為自己的忽視，讓孩子出現什麼問題。
下課瞧見吳仁回來，她便上前問候了一句：“吳老師，我家小東在班上怎麼樣，沒出什麼事吧？”
吳仁剛喝了一口茶水，一她，立馬吞了下去，差點把他燙死。
他嘶哈嘶哈兩下，含糊不清道：“沒事沒事，學習是很認真的。”
“只是人有些沉默寡言的，不說話，從不主動回答問題，哎……”吳仁有些頭疼。
走進來的徐老師聽到這話，嗤笑一聲，慢悠悠的道：“那不就是問題兒童嗎？學校也是，什麼人都往班上送。”
司念聽到這話，掉頭她。
“你是？”
吳仁道：“我們班的數學老師，徐老師。”
說完，他皺眉道：“徐老師，你別這樣說，孩子只是不說話。”
見他還幫對方說話，徐老師高傲道：“那不是問題兒童是什麼，司老師，你是學生家長，你自己孩子什麼樣，你難道不清楚嗎？”
司念望了她一會兒道：“我孩子什麼樣，我自然清楚，不是別人三言兩語就能抹黑的，希望這位徐老師不要因為孩子一點小問題就小題大做。”
徐老師不屑：“呵，說的倒是好聽，現在當媽的都覺得自家孩子天下第一好，容不得老師說上一句唄。可在我這裡不管用，要是學習不好，拉低我們班分數，我可不管你是有什麼後臺背景，還是跟誰關係好就會留下他！”
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