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神足通傳承中,築基期能夠學習的,也就是‘步步生蓮’,更多的秘法根本不是築基期靈力可以支撐的。
步步生蓮這門功法也不是那麼好學習的,要在精神中觀想出神足通傳承中的一幅‘白蓮圖’。
若是普通的一幅圖,以築基修士的精神,很是輕易的就可以觀想出來。
但這幅‘白蓮圖’不同,整幅‘白蓮圖’看似普通,但細看之下,‘白蓮圖’的每一個細微的小點,都是由無數的佛門梵文構成。
若不是傳承玉足舍利這種傳承方式,用文字與圖畫,根本無法傳承這樣的功法。
‘白蓮圖’的梵文數量超過了百億之數,哪怕是築基修士想要觀想如此龐大的梵文組成‘白蓮圖’,絕大部分的築基修士一生都無法完成這個工作量。
記憶力再怎麼強,也是有盡頭的,記憶百億數量的梵文,並且還需要組成圖桉,根本不是普通修士能夠辦到的。
也只有佛門修士從小接觸梵文,知道梵文的排列方式,以及梵文次序的意義,這才能夠最大程度減少記憶的工作量。
再加上玉足舍利散發出的佛意幫助,倒是能夠將這項看似不可能完成的任務達成。
李元霸只是掃一眼,就放棄了立即學習‘步步生蓮’的想法,這根本不是短時間能夠完成的。
他確實對‘步步生蓮’有想法,這種快速移動的方式,一旦掌握的話,能夠讓他的戰力飆升。
想想一名移動如同閃爍的劍修,任何修士都無法輕易攻擊到劍修,而劍修則可以全力施展飛劍,在不需要考慮自身安全的情況下,發揮出劍修最大的攻擊力。
這是劍修最理想化的戰鬥方式,至少傳統劍修都是追求這樣的戰鬥方式。
李元霸也算是傳統劍修,他的‘劍魔秘典’只到築基期,金丹期就只餘一柄法寶長劍。
而他修煉的主修功法‘劍意沖霄訣’就是傳統劍修,他自然也是追求遠戰方式,這樣的方式更加的安全。
另一邊,李士明正在研究著‘步步生蓮’,這門神足通中的入門功法。
他還不知道神足通的底細,否則他絕對不會如此的澹定。
Ibmz15正在處理‘白蓮圖’,百億數量梵文組成的‘白蓮圖’,就是Ibmz15處理起來也是用了一些時間的。
李士明試著讓Ibmz15將‘白蓮圖’調入到他的意識之中,這是他以前快速記憶的方式,只要Ibmz15透過他開啟文件,就等於他快速觀看了一遍文件,文件的一切內容都直接印在意識內。
這一次,當Ibmz15調入‘白蓮圖’時,他的意識出現了短時間的停滯,這是海量資料輸入引發的過載。
好在他的精神足夠強大,築基期就擁有了神唸的修士可不多,他度過了‘白蓮圖’海量資料同時湧入意識帶來的影響。
觀想,就是在意識中將某件事物具現化,這本是依靠心靈力量來完成的。….李士明再次使用了作弊手段,透過Ibmz15與他的特殊關係,讓‘白蓮圖’出現在他的意識之中。
‘白蓮圖’一出現,就散發出澹澹的光芒,瞬間他心頭就對‘步步生蓮’有了感悟。
‘白蓮圖’就是‘步步生蓮’的核心,有‘白蓮圖’在,就可以沒有絲毫道理的在外界生出白蓮,而他可以在一定距離上在各個白蓮上瞬移。
這門功法最沒有道理的就是這種瞬移了,在感悟到了‘步步生蓮’的核心內容後,他才發現‘步步生蓮’就是真正的瞬移,並不是什麼加快速度的移動方式。
他的境界還沒有能夠接觸到元嬰期的神通概念,所以他並不知道此時修煉的是神通入門功法。
“這不科學!”他發出了靈魂拷問,可在修仙界想用科學
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