第43節

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變得僵硬，活動一下確實覺得舒服多了。

這天的大課間，，文蓉剛要去操場，就有一個陌生的同學找到了她們教室，通知文蓉去高一十六班班主任的辦公室。

文蓉一驚，那不是文靜的班級嗎？趕忙問道：“同學，你知道有什麼事情嗎？”

女孩也不清楚，只搖頭說道：“我也不知道，是老師要求我來通知你的。”

文蓉趕忙趕了過去。

辦公室裡，文靜和一個高高壯壯的男孩子站在一旁，文靜一直低著頭，見文蓉來了，委屈的叫了一聲“大姐。”

文蓉見她沒有什麼異樣，趕忙先和老師打招呼“老師好，我是江文靜的姐姐，她是有什麼事情嗎？”

文靜的班主任三十來歲，燙著一頭捲髮，一臉的嚴肅。她拿起桌上的一個信封對著文蓉晃了晃說道：“江文蓉同學，你是咱們學校的優秀學生，也是一名班幹部，對於咱們學校的一些規章制度相信你也很瞭解。咱們學校明文規定不許學生談戀愛，可是你妹妹卻在教室裡給男同學遞情書。”

文蓉直覺妹妹做不來這樣的事情，她反問道：“老師，是不是弄錯了，我妹妹應該不會做這樣的事情的。”

“是我在教室裡親自看見的，情書還在我手上呢，你說我能冤枉了她嗎？”

文蓉還是不能相信，她看了看一旁的妹妹，輕聲問道：“文靜，老師說得是真的嗎？是你寫的嗎？”

文靜一臉的委屈，急得眼淚都在眼眶打轉：“大姐，那不是我寫的。”

“江文靜同學，情書是你遞到韓瑞陽手上的吧？你說不是你寫的，那是誰寫的你總會知道吧，可是一直到現在你也沒能說出來個名字，不是你還會有誰？”

文蓉自然是相信妹妹，她直接和老師說道：“老師，能把那封信給我看看嗎？”

女老師倒是沒有為難，直接就把信遞給了文蓉，文蓉展開看了幾眼，字型娟秀，文字寫的也是一腔文藝範，遣詞造句透著一股多愁善感的味道。

文蓉心裡有了數，和老師分析道：“老師，您看這封信，首先字型和我妹妹的就不一樣。而且您看，這個同學的文筆相當的文藝，應該是一個熱愛文學的，這點和我妹妹的風格也不相符，我覺得應該不是她寫的。”

女老師也有些猶豫，這時候，一直都沒有說話的那個叫韓瑞陽的孩子開口了。

“老師，我都和你說了，這事和江文靜沒關係。我也不知道這是誰塞在我的書包裡的，我想讓江文靜幫我扔了，她不願意又塞給我，正好被您撞見了。事情就是這樣了，我說了好幾遍了，您都不相信呀！”

女老師氣憤地拍了一下桌子：“韓瑞陽，這事等到你的家長來了，你再好好解釋。你說你在學校裡不好好學習，每天都在做些什麼？你的動機絕對不單純，有同學都和我反應了，開學的時候，是你硬逼著同學調換的座位，才能夠和江文靜同桌的，這個事情你怎麼解釋？”

韓瑞陽明顯的有些不自在，他小心翼翼地偷看了文蓉一眼，小聲說道：“我是聽說江文靜的姐姐學習成績好，以為她也和她姐姐一樣，我和她做同桌是想讓她幫助我學習的。

”

老師明顯不相信，正想再說什麼，就聽著有人敲門，韓瑞陽的家長也來了。

來的是一位白髮的老太太，她一進來就熱情地和老師打招呼：“老師，你好，我是韓瑞陽的奶奶，韓瑞陽是不是又犯什麼錯誤了。”

老師見來得是老人家，也不好意思板著臉，簡單的把事情和她說了一下。

文蓉在一旁卻有些吃驚，老太太一進來她就覺得面熟，腦子裡一思索就想了起來，這不是原來的劉主任麼！

劉主任聽老師講了事情的經過，首先抬頭看向文靜，笑著和老師說