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原本拼命想要逃離的地方,反而最成了她的歸處。
週末時,程令時從海過,鄔喬正好要去學校。
於是兩人約在舊校區門口見面。
鄔喬先到的地方,等了一會兒,沒見著程令時,反而是一群穿著籃球服的少年騎著腳踏車從她身邊過去,幾人往學校裡面騎,誰知們快要校門口時,突然有個男生回頭,衝著鄔喬吹了一聲響亮的口哨。
其男孩起鬨大,但是們很快一溜煙的騎進了學校。
此時的鄔喬再也不會像年少時,那樣茫然而彷徨,反倒是生出了一股歲月流逝的感懷。
直到一輛黑『色』車子,停了下。
從面下一人,疾步朝鄔喬走過,一到身邊就:“等很久了?”
“沒有,剛到。”鄔喬了下,她直接拉著的手臂,道:“你是不是還沒過我的學校。”
“對呀,第一次。”程令時道。
鄔喬了起,明明給學校贊助了獎學金,從沒過學校。
學校是校舍經用了幾年,外牆的牆壁早經斑駁,一塊塊往下掉著白石灰屑,堆積在地的牆縫處,風一吹,白『色』石灰屑輕輕飄起。
雖然學校的建築是老的,但是勝在樹蔭繁茂。
們從樹蔭下走過,陽光灑落在樹冠,被樹葉切割成細小光斑灑落在地,一陣風拂過時,光斑跟著輕輕晃動。
這是她少時代,待過的地方。
或許是為了緬懷,或許是為了考察,鄔喬拉著程令時慢悠悠,將整個學校逛了一遍。
陽光灼熱,兩人身都不同程度的出了薄汗,但是依舊興致盎然的逛著。
鄔喬帶著逛了之前自己讀的教室,直到如今她還是能清楚的找到,哪怕此刻教室裡空空『蕩』『蕩』,她依舊能指出自己當年坐的位置。
教學樓面是綜合樓,很多學校的重要器材都擺在這裡。
鄔喬拉著,一路走到了當年擺放樂器的那間教室。因為們是鄉鎮中學,所以音樂課、體育課這種副科壓根不受重視。
“以前這裡堆著很多器材,不過大多都是鼓,每次學校裡有活動,老師就安排大家排練腰鼓節目。我每次都被選,其實我一點都不喜歡排練腰鼓。”
但是鄔喬形象好,每次不僅被選,還都是領舞。
這間曾經熟悉的教室,早經斑駁。
牆壁塗料層都經開始剝落,『露』出最裡面水泥的模樣,窗戶是最為老式的鐵欄杆款式,兩邊早經鏽跡斑斑。
“這裡是什麼?”突然程令時蹲了下。
鄔喬低頭著,眨了眨眼。
在原本堆積著腰鼓的那一面牆壁,當堆放在這裡的東西不見了時,『露』出牆壁,這才發現滿寫著一行字。
那是用刀子在牆壁劃下的痕跡,哪怕牆壁斑駁,但是因為刻的太多,依舊還殘留了好多。
cls、cls、cls。
不知一遍,再仔細,發現周圍還有好幾處。
都是同樣的個字母。
鄔喬著斑駁的牆面,回憶如『潮』水般湧,可是她面不改『色』道:“小孩子『亂』塗鴉吧,我們還是走吧。”
但是程令時攥著她的胳膊,輕聲:“只是『亂』塗鴉嗎?”
還是無處可的少心事,只能默默的塗在這無人發現的地方。
因為大家總是『亂』扔腰鼓,所以老師就讓鄔喬最收拾一下,她留在這個空無一人的教室,將腰鼓放好時,便會刻下一次的字。
哪怕知道這個學校不會有人認識,但是依舊還只敢刻字的縮寫。
cls。
程令時。
這是她年少時,無法出口的少心事,是她曾經無望的暗戀。
程令時沒
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