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天才集中教育的方式有道理,一方面又擔心這會進一步激化祁謙與外界普通人之間的距離感。誰也說不準天才班與眾不同的教育理念到底是會成就出一批業界高階人才,還是會毀了一批天才。這也是天才班當初遲遲沒能再次開辦的重要原因,損失太大,根本沒人擔得起那個責任。

白安娜和白秋傾向於讓祁謙去跟普通孩子一起上學,感受正常人的生活。白冬和遠在國外某個深山老林的白夏則覺得那些普通孩子會和祁謙有距離,反而更容易傷害祁謙。

最後還是祁避夏一錘定音決定把兒子送進天才班。

曾有心理醫生跟祁避夏說過,他兒子智商太高,和普通的同齡人玩在一起容易得焦慮症。祁避夏不信邪,他覺得節目裡祁謙和蛋糕、福爾斯等人也能玩的很好。直至童星陳煜的出現,祁避夏才意識到,他兒子在節目裡的表現那不叫玩的很好,只能說是天生的表演天賦,又或者是使命感。祁謙不是在跟蛋糕他們交朋友,而是在把他們當做孩子照顧,即便祁謙自己也是個孩子。等祁謙面對陳煜時,他就再一次變成了那個不善交際,看著就讓人覺得疑似有阿斯伯格綜合症的孩子。

祁避夏這才認命,他希望兒子能過的像個正常人,能擁有除了被他一直掛在嘴邊的除夕好裴安之以外的正常一點的朋友,但既然普通的孩子不行,那就試試跟兒子一樣聰明的小孩好了。

天才班裡的十個孩子年齡不等,智商也不盡相同,性格更是天差地別,唯一的共同點大概就是他們都是別人眼中的天才。最能理解彼此腦回路的存在。

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