第116章 分析，變故

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飯後，一家人又聚在一起，把今天在縣城發生的事總結了一下。

現在他們有三個選擇。

1：城郊安置區有現房，離城裡也近，就是房型有點小。

2：拿賠償金，自己再補點，到城裡買樓房。

3：等新建

大表哥本來很堅定的，現在又不確定了。

“我就覺得有點奇怪，我們這一片又不是什麼交通要塞，更算得上山旮沓了。

怎麼會想到把大老姨他們那邊快二十幾個村的人遷移到這邊來？

安置規劃區，那片地不是更多，以前規劃的時候打算建十二個區的，現在才建成一個。

現在出這種事，不是應該把那片地利用起來嗎？”老爸之前去安置規劃區蓋過房，對那帶還挺了解的！

“最主要的是，這次的事，那些工作人員的態度很奇怪。

我們又不是沒有去過那些地方辦過事情，以往哪次像這次這樣好說話？

以前拽的二五八萬的，只會告訴你要怎麼做，連問為什麼的權利都沒有，才不會管你能不能接受，現在居然能讓你選，很不對勁！”

不說別的，就這次這個態度的確奇怪。

“今天有個工作人員走太急，撞到了人，當時有張圖紙飛到我腳邊，雖然他撿的很快，但還是被我記下來了。小姝，去找一下筆！”

小姨父就是搞建築的，對圖紙敏感一點也不奇怪！

謝姝有收集筆的癖好，看到好看的筆就想買，所以，家裡的筆還挺多的。

老妹又喜歡瞎畫畫，家裡空白的a4紙也不少，謝姝拿了幾支不同顏色的筆和一沓a4紙！

只見小姨父在紙上勾勾畫畫，又標誌了幾下，一張簡易的圖紙就出來了。

“我是按照看到的圖畫下來的”

謝姝湊過去看了一眼，圖很簡單粗暴，就幾個圓圈，但標識出來的內容好像沒那麼簡單，越看眉頭皺的越緊！

整張圖就是以大姨家那個村為中心，寫了個“重”字。

第一環寫了個“上洋-武”。

第二環寫了個“螺絲-特”。

第三環寫了個“打吉-科”。

第四環寫了個“草種-兵”。

第五環寫了個“墨江-警”。

第六環寫了個“水橋-駐”。

第七環寫了個“搖人-宅”。

第八環寫了個“大灣-置”。

“小姨父，這是什麼意思？”二表哥指著紙張問道。

“我也不知道啊，我就是把瞄到的圖畫下來而已啊！”他又不是領導，他怎麼知道這圖是什麼意思。

謝姝拿出另一個顏色的筆問道“我能在上面畫畫嗎？我們試著分析一下！”

“你來，你來，咱家就你上了大學，你肯定是最聰明的。”二表哥嬉皮笑臉的讓出位置。

幾個大人也看著她。

謝姝把那張紙拿到她面前點著最中心的位置道“這是大姨父他們村。”

又指了指上洋，螺絲那些字，“我們先不管什麼武啊，科啊的，上洋這些是不是那邊的村落的名字？”

謝姝對那邊村落的名字不是很瞭解，但是“搖人”是距離她們三四千米的隔壁村，大灣是她們村水庫的名字！

“哎呦，小姝這麼一說就懂了，後面多了個字都沒反應過了，這些的確都村名！”大姨激動的道。

小孩子不清楚這些地名很正常，她們大人活了幾十年，又沒出過遠門，經常走親戚，或者跟著親戚走親戚，基本把縣城裡的那些村落名都摸清了。

謝姝想到某種可能，立馬嚴肅的問道“大姨父村裡出事後，上面有沒有什麼特殊的安排，這兩