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第二日一早,容晴帶著鍾秀向獨孤小姐告辭。

獨孤小姐淺談幾句,便讓崔七娘送容晴等人離開。

遙望著舟船輕晃,漸漸遠離小島,獨孤小姐對著去而復返的崔七娘道,“她們兩個,很有趣是不是?”

“小姐可是看出什麼了?”崔七娘這會兒忍不住問了,“還從沒聽說過夫子門下有什麼魚樂先生。”

“人……倒是不假。”獨孤小姐輕笑搖頭。此刻她斜坐在窗邊,穿著寬鬆的衣衫。“至於她託了什麼身份,就更與我們無關了。”

“我還要感謝她,解我心惑。”

“這倒是。”崔七娘點頭,隨即勸道,“小姐莫要吹風太久。”

“我省得。孩兒父親是那般厲害的人物,他的孩兒自不會是孱弱之輩。”話雖如此說,獨孤小姐還是在崔七娘的攙扶下回了軟塌那歇著。

既是提起了孩子父親,獨孤小姐難免想起久久未至的心上人。

“雲大哥……我已數月未見他了。”

“聽聞仙家人物,行蹤縹緲才是尋常。小姐可別擔心了。等小公子出世,還怕大人不來嗎?”

“我知道這個道理,可我盼著他來。想著他早些來。”獨孤小姐輕嘆出聲,抬手輕撫明顯隆起的腹部,“阿至,你也和娘一樣想著爹爹是不是?”

……

雲瞳想不想他留在俗世的那對母子,容晴不知道。但面前的這兩位爹孃想不想他們一夜未歸的女兒,容晴倒是看得出來。

一聽容晴不僅免費帶鍾秀出去玩,甚至接下來還會出錢供鍾秀唸書,那原先的不滿早就消了。反倒還急著把鍾秀推出來認乾孃。

容晴:……

大可不必。

第二日,容晴將鍾秀帶至窗下,才進了課室。

課室裡的學生早已來齊。周繼鈴和周繼鶯不是沒看到窗外的鐘秀,只是這會兒,倒還來不及她們動手。

容晴則按照進度繼續教了下去。

今日要教的小詩是……

“泉眼無聲惜細流,”

“樹陰照水愛晴柔。”

聽著女子朗朗的讀書聲,容晴心道原來如此。

這個“晴”字,應在了這裡。

容晴向來先教學生們書空,再讓她們描紅。如果有學生覺得某字特別難,她會多教幾次。

這一次,即使無人相問,容晴仍舊將“晴”字拎出來帶學生練上好幾遍。

果然,鍾秀用指甲輕輕地在木頭上划動。她沒有書具,若僅靠書空難以記住,因此只得靠在窗戶下畫印記才能方便記憶。

容晴收回目光,就在此時,一種難以言喻的感覺襲來。

這種感覺,很是古怪。

彷彿她和周遭一切隔了一層一般。她在水中,而旁的一切事物則在水外。

一隻白蝶從窗外飛入,從諸多學生的面前飛過,而這些女孩子的表情分明告訴容晴,她們看不到白蝶。

白蝶落在容晴眼前,落在她的書案上,雙翅垂落,猶如美人垂淚。

“……要走了嗎?”

容晴對這一重幻境早有猜測。既然並非她的過往記憶搭建,那麼便是依靠心字禁與鍾秀的聯絡,借鍾秀記憶而構成。

有些捨不得。

可是她不能停下。

“幫我照顧好她。”容晴不需明說“她”是誰,心字禁自然知曉。

白蝶振翅,明白了容晴的話語,朝著鍾秀的所在飛去。

容晴這時再也忍不住,快步出了門走到廊下。

鍾秀正雙眼微睜注視著她。

“我要離開一段時日。”容晴說道,指著窗下淺淺的刻痕,“這是我的名字。如果你能記住它,是再

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