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如出一轍的直白懷疑：“這是你編的吧？”
在這種時候居然兩個人很相像誒！
“目前還不能肯定我的能力到底是什麼，所以用去掉視力的方法來提煉觀察。”你給他解釋，“五條老師能看見比普通人多很多倍的細節吧，一眼看去完全地把人看透了。我是相反的情況，反而變得搞不清面前的世界是什麼樣子。”
“意思是？”
“旁邊有人在跑步吧？用眼睛看會很明白。但是集中注意在咒力感知上以後，看見的身影一下子在旁邊，一下子已經到前面了。然後又會有感覺他在騎車。在相對區域裡同時存在很多狀態。
“咒術師就更復雜了。像五條老師的話，遮住眼睛努力觀察他，完全會暈掉，像一團光一樣地向四面輻射出去了。”
“很有趣啊。”伏黑惠說，聽起來認真思考起來了，“是預見方面的能力吧，而且範圍相當長。”
“五條老師是這麼說的。如果打起架來，可以預測到對方的攻擊吧，但是要先能區分現實和預感才行。所以拜託大家帶我出來看人。”
“有點道理啊。五條先生的速度超過了捕捉範疇，所以會暈吧。”
“嗯。”
“其實比起進攻更像是輔助能力呢。如果能提前發現敵人的戰術會很有用。”
“是啊。”
回答的聲音大概有一點低落。伏黑惠很敏銳地發現了。
“怎麼了？”
“之前和五條老師說了類似於’想用我的能力打倒你’這樣的話……”
那一刻虛幻視覺中的伏黑惠形象出乎意料的清晰。站在原地，滿臉都寫著“沒想到你是這樣的人”。
“居然是王道漫的型別嗎？”
“那是什麼啦。”你隔著眼罩捂住臉，“所以根本不可能吧！現在完全不能忘掉這件事，覺得很丟臉。”
伏黑惠拍了拍你的肩。
“沒關係的。那傢伙別的不論，至少從戰力上說是所有咒術師的理想吧。他會理解的。”
“真的嗎……”
“也就是會反覆提起來嘲笑十年而已。”
“啊啊啊啊！”
“不僅針對術式，而且針對五條悟？”
半個小時後你們走到了公園中央，遠處有很多人在玩健身裝置。中心有一座很高的鐘樓。旁邊有一個種滿睡蓮的人工湖。現在是秋季，睡蓮已經都凋謝了，只剩下很多光禿禿的圓葉片浮在水面上。
“是的。老師讓我暫時不要告訴別人。”
“咦，那為什麼告訴我？”
“伏黑同學是五條老師的家人吧？不說我心裡很不安。” 你說，伸手撥弄睡蓮泛黃的葉片。“同學們也是，都很善意地和我做朋友……所以當時說那樣的話就更過分了吧，明明被人利用，還因此產生了自尊心。”
“五條先生不會在意的。”
你盯著伏黑惠看了幾秒鐘。
“很淡定地接受了呢。伏黑同學也是這樣。我可能是什麼邪惡反派製造的工具啊。”
“現在已經是學校的一員了。而且看起來沒有做壞人的潛質。”
“意思是笨蛋
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