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師終於玩膩了手杖，向後倒在下放一半的座位上，難得地比你矮了一截。他一手枕著散開的白髮，長腿隨意地向前伸展著。雖然是買了列車前排的延展座，鞋跟還是抵在了牆面上。

但語氣意外地有點嚴肅。

“小覺是那種特別乖的小孩吧，針扎到眼睛裡了也不告訴大人那樣的。”

“老師，這是幼稚園小朋友才會做的事吧？”

“欸？正常人會說根本沒有這種事吧？”

你忍不住笑了。

“加茂說的檢測，還有那個白目望的事，昨天都和老師說了吧，而且回去也會和校長彙報……沒有什麼了啊。”

“沒有嗎？很在意的，或者很生氣的事。”他用遮住一半的面孔向上望著你說，像結束很艱難的特訓時常做的那樣，伸出手來，指尖寵愛地在你眼角碰了碰，“有人欺負你的話，老師會幫忙打回來的。”

你感覺眼睛有點溼潤。

“老師你這樣問真的好像我在讀幼稚園誒。”

“難道不是應該大為感動嗎？快說啦，我要睡覺了，耐心五條老師的優惠過時不候哦。”

“老師你休息吧。”

“好好回答啊，遠山同學。”

你沒說話，也向後靠在椅背上。過了一會兒，一陣機械輕響，他把座椅升高到和你並排，彷彿是一個無聲的追問。

“感覺好失敗啊。”你抬起手臂遮住眼睛，小聲抱怨說，“事情都解決了，比賽也打贏了。以為總算讓老師不必擔心了。心裡還想著以後可以幫忙做更多事情……結果老師問這種問題。”

“沒辦法哦，我眼睛比較好啊。”

“是人太好了吧。”

“這句話再說一遍。我錄下來回去放給夜蛾聽。”

“他們都說我是對五條老師的詛咒。”你說。

五條悟沒說話。

“我沒有生氣。因為和老師約好了。只要老師相信我，我就可以相信自己。但是回想起來，老師只說相信我可以幫助別人，也沒有否認這一點吧。所以，我確實是對五條悟的武器，是這樣的詛咒，但是我也可以幫助別人。”

“……”

“昨天真依說，這樣針對老師的力量是不自然的，肯定會有嚴重的代價。我感到有點高興。因為這樣的話，我什麼也不需要做，就可以償還老師了。但是這種想法就是放棄了吧？我答應過老師，要努力到相信自己為止。”

你用手臂按緊了面孔。

“所以沒有什麼糟糕的事，也沒有人欺負我。只是要這樣相信自己，還是很難做到，還需要一點時間……”

真是太難做到了。你的保護者、朋友、導師。世界上你最信賴的人。要接受自己的本質就是匯聚所有針對他的惡意，接受所有人都在冷眼等待你傷害他的結局。真的能在這樣的前提下，相信自己的內在，穩固自己的靈魂嗎？

“所以老師不要催我……”

“這就冤枉了吧，沒有催你啊。”五條悟說，他坐直起來，撥弄一下你的頭髮，你把手臂抵在面前不放開。

他又仰倒回去。發出彭的一聲。

“明明不想回答老師還要問。這樣會被討厭的。”

“擔心你遇到什麼壞事不說啊。之前沒有及時關心有話不說的傢伙，惹出很大的問題欸。”

“怎麼總是有這種例子，都是誰啦……”

“你先不要哭啊。”

“沒有哭。”

“這也太勉強了吧？”

有一個熟悉的咒力往這邊靠攏過來，是乙骨從後排過來想看看你們出了什麼事。你猛地轉身向座椅內側蜷縮起來。五條悟揚手越過椅背做了個手勢，他又猶豫地走了回去。這場景光憑想象就