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粉色反射牆上面有兩頭粉紅豬，一個大雁塔，三隻野鴨在鳧水，還有三十二排春潮帶雨的晚竹。
那位年輕的測試者老師依然在不停地解釋著這幅畫卷的真實含義。只聽她在講臺上面不停地說道：
“你們先來看看這首詩。春潮帶雨晚來急，野鴨鳧水人來遊。粉紅豬來真可愛，看誰題名大雁塔。”
“這首詩就非常形象鮮明地傳達了這些圖案的真實寓意。”
“你們不同的受測者分別接近粉色反射牆以後，粉色反射牆上面就會顯示出不同的反應特徵。”
“具體來講呢，就是你們中間那個心性最為慈悲善良，為人最為忠厚仁義者，所發出的力的屬性是木屬性的。當他靠近粉色反射牆並且發力以後，對應的大雁塔圖案，也是木屬性的圖案，就會同時被點亮。這個人才是你們中間的最為佼佼者，他將來以後的成就可能就最為高遠。因為德厚路廣，人生方圓。”
“其次，你們中間的性格最為純良忠厚，為人最為忠直單純者，必然會點亮同屬性的兩個粉紅豬圖案。此人是你們中間最為善良可愛的人。他未來的武學成就也不可限量。”
“第三名，則是實力一樣雄厚，但心性卻有些陰晴不定的野鴨殿下了。具體來說，就是你們當中誰接近了這堵粉色反射牆以後，誰點亮了野鴨圖案，誰就是第三名勝出者。心性不夠富足完美者，在武學之路上面必然發展受限。”
“其餘三十二株春潮帶雨的晚竹，則代表了自性高潔，不願與人同流合汙的其餘三十二名受測者，寓意你們品性高潔，但獨善其身者多。”
“現在大家再仔細看看這些圖案的樣子，是不是都開始有了不同的心理感受？你們心裡一定都在猜測，我將會點亮哪個圖案呢？好，現在，我們這一輪的測試就即將開始，有下面另外一位測試者老師宣講這次仙功神通值測試的分組方法。”
只見這位年輕的測試者老師嫋嫋婷婷地走下了講臺。立即又有一位年輕的男測試者老師走上了講臺。只聽這位新的測試者老師說道：
“接下來就要說一下你們的具體分組情況。這次測試共有三十五名受測者，共分為七個測試小組，每組各五名受測者按號衣順序先後來到臺前接受測試。測試以後可以自行離開，明天廣播上面和板報上面都會有成績播報。好了，現在測試馬上進行。”
只聽這位新的男測試者老師說完，人們便開始按號衣順序找好了隊伍，等待著測試的真正開始。
：()江天大業
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