第2008章 裝死

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也聽不清在說什麼。

畢竟靠窗第二排的位置。

隔著不少人。

何東和祝晴雅眉頭同時一皺。

且不說這是很不尊重老師的事情。

同樣也是對自己的不負責任。

陳老師注意到的時候，是想問一下小豹子為什麼不起來的。

但想到何東和祝晴雅，一個是小豹子的父親，一個是母親。

就不知道要不要嚴厲一下子。

還是視而不見。

最後他選擇了視而不見。

班上三四十個人呢。

他哪能個個都看得到啊。

看不全的。

要做優秀老師不能得罪校長啊。

他讓翻開書本，開始上課。

何東和祝晴雅：“……”

當他們沒上過講臺，不知道往那兒一站，能把學生們看個完全？

唐老師：“……”

其實陳老師這會兒真能好好教育一下小豹子的。

真的。

只有老師抓住小豹子的錯處。

才叫錯處啊。

這裝死算怎麼回事？

“咳咳，陳老師應該是記著評優秀老師的事情呢。”

何東、祝晴雅：“……”

他們看上去笨的想不到這一點嗎？

唐老師沉默。

哦，你們都知道啊。

那當我什麼也沒說。

什麼也沒看見。

他轉身離開。

本來他就是跟著來看個熱鬧的。

何東和祝晴雅瞭解了情況，也就說明他沒信口胡說。

嗯，他還想當校長呢。

何東年紀輕輕的，又有本事，不會一輩子都在學校待著。

他不好得罪他的。

何東和祝晴雅心裡有了數。

也就知道回家後，怎麼教育小豹子。

不過他們都想著發現更多的問題。

所以不會單單就觀察這一節課。

小傢伙現在接受教育的最開始。

適應學校生活是一回事。

知道學習的法子也是一回事。

說白了，還是要循循善誘。

一個個來。

畢竟年紀還小。

一下子要求的多了。

孩子也會不知道要怎麼做。

他們養了三個孩子，祝晴雅又是做老師的。

在這方面算是有點心得。

先讓小豹子適應學校的生活為重。

融入班級。

知道自己該做什麼。

當然，他們相信小豹子是知道該做什麼的。

就是，他不一定做。

這就需要讓小豹子養成習慣了。

有些事情不是因為他想不想，才要去做。

而是必須要做。

也就是所謂的規矩。

只要在這個規矩裡，其他方面都可以不那麼計較。

因為適應和習慣，都是需要時間來支撐。

何東想著做個方案出來。

讓小豹子儘快的改變和適應。

祝晴雅跟他不謀而合的。

而這些都要放學後再細說。

她去上課。

何東準備回家。

作為校長他本來就沒有那麼多的事情。

在這個位置，也是因為他有自己在教育上的全新理念。

村裡和縣裡看重。

只要學校整體在往好的方向發展。

要不要天天在學校。