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太初宗,嶽靈峰,湘鴻書院。

山間樹葉被風吹得輕晃, 陽光破碎, 蟬聲隱匿,像遠方的潮水。有朵盛開的雲, 緩緩滑過山頂,隨風飄向天邊。

少年不緊不慢的跨過林間小道,他的袍服雪白,一塵不染,上面繡著繁瑣又不顯奢華的金色雲紋,一頭青絲被髮冠高高束起,清冷疏離,眉目如畫。 連日光都不好意思留下斑駁的樹影。

顧於歡其實挺想下山去玩的,但好死不死狗系統掐著他健康出院的點要給他發任務:開始惡毒炮灰的作死之路。

原文大概意思是:

顧於歡剛進湘鴻書舍,便看見三三兩兩的弟子圍著慕羨安讚歎不已。他內心疑惑,走上前一瞧,原來是慕羨安撰寫的一篇關於劍法的心得被夫子欣賞誇獎,於是心生妒忌,惡意毀掉了慕羨安的手稿,並對其惡意辱罵詆譭,開啟了作死之路。

顧於歡真的很不想去作死,可是終究胳膊擰不過大腿,系統的電擊療法實在是太酸爽了。

他只能一邊在心裡默默給系統打上九萬字血淚差評草稿一邊跟著任務導航去書院。

一路上跟著任務導航撞了好幾次牆之後,他終於千辛萬苦掐著點進了書院。為了不妨礙正事,他一進門就隨便找了個偏僻隱蔽的地方開始蹲點。

太初宗的上課方式是不分班級和年級的,一個大宗門就幾個授課的夫子,自然是不可能事無鉅細的教。

去書院上課的大部分都是些沒有長老師傅帶的外門弟子,而親傳弟子一般都很少來書院上課。

各位峰主長老的親傳弟子一般自學或是自家師兄代教,也只有閒出屁或是不受待見才會來聽課。

教學方式嘛——按照他自己的話來說就是要教一起教要學一起學反正我講都講了學不學的進去或者考試考不考得過就是你的事。

因此,要是在太初宗看見七歲小兒和七旬老漢一起上下課或者學習課業並不是什麼不常見的事情。

修士缺的是天賦而不是壽命。

有些人生來便是天之驕子,年紀輕輕便揚名立萬,有些人卻碌碌無為,一輩子的摸爬滾打也只能摸到練氣的門檻。

在修真界,年齡不是問題,修為深淺和悟性才是。

他想事情想的入迷,全然不知自己早已成為書院上下的焦點。

顧於歡視角:迫於司馬系統的淫威不得不兢兢業業努力為系統打工的一條鹹魚社畜。

其他人視角:因為不治之症又怕被他們發現異常所以躲在角落偷偷黯然神傷的小可憐。

周圍的長老弟子迅速用神識建立了一個小組討論交流會。

正坐在高臺上授課的夫子:“箬玄啊,好孩子,自己都傷成這樣了還不忘來補課。”

某位不知名弟子:“大師兄心裡一定不好受吧……”

正在看“書”的弟子:“大師兄坐那麼偏僻,一定是不想讓我們看到他的狼狽吧。”

某位剛掐點進來的弟子:“我剛剛和大師兄一起進來的,他來的時候我還看見他彎彎繞繞故意轉了好幾圈,一定是故意避開不想和我們撞上的吧……”

另一位掐點弟子:“我也看見了,本來我剛剛還想和大師兄打招呼的,不想他為了不讓我難堪,竟直直撞上了前面的牆壁!一定很疼,我看見大師兄撞的齜牙咧嘴的!”

某位順風耳弟子:“我還聽見大師兄撞到牆的時候,嘴裡還喃喃自語什麼‘要是我撞死了是不是就可以回家了’我的天哪,大師兄他是已經不想活了啊!已經打算以死明志了!”

在座的各位都猛的倒吸了一口涼氣,不約而同的朝角落看去。(除了某位正在思考人生的不知名鹹魚)

某位正在四處觀望的弟子:“難怪我說大師兄怎麼額頭腫了

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