第146章 我是核物理教授，合理教授什麼鬼？

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“各位老師好，我叫高銘。”

“我來自京平大學，本科專業是理論物理，我最感興趣的是量子力學。”

“這次報考貴校，目標是成為陳帆教授的學生。我目前沒有發表任何論文，但對量子力學有自己的見解。我的優勢是筆試第一，性格溫和，科研執著……”

在場的教授，都聽的眉頭直皺。

就像高銘本身所說，除了筆試第一，他幾乎沒有任何競爭優勢。上午離場的學生，有人本科期間發表數篇論文，有人申請了專利權，有人國際物理比賽數次獲獎……

而且，最為致命的是：

你研究量子力學這個領域，和陳帆教授有什麼關係？

在現在時間節點，量子力學還屬於一個比較“科幻”的概念。

網路上流行這樣一句調侃：

遇事不決，量子力學；

解釋不通，平行時空。

聯合理學院的物理教授們，更偏重於應用。對於這種理論方面的內容，他們實在提不上興趣。

最後……就算你要報考陳帆教授，陳教授也是核物理學家呀。你掏出一些量子力學的概念是什麼鬼？

但陳帆卻精神一振。

因為在陳帆重生前的時間線上，“量子糾纏”是獲得了諾貝爾獎的，已經被實驗證明了的概念。

但量子領域，仍舊有很多的疑難問題，無法用現有的體系去解決。

時間、因果……

陳帆前世對量子力學的研究僅僅侷限於文獻，但重生之後，他免不了思考，重生或許與它脫不了關係……

其他教授沒興趣，陳帆卻提問：

“同學，請名詞解釋一下量子量子糾纏？”

高銘對答如流：

“當幾個粒子在彼此相互作用後，由於各個粒子所擁有的特性已綜合成為整體性質，無法單獨描述各個粒子的性質，只能描述整體系統的性質，則稱這現象為量子纏結或量子糾纏。”

陳帆點點頭，但僅僅是對書上的理論死記硬背還不夠。他託著下巴思考一會，笑著說道：

“這個表述太籠統了。可以用通俗的語言解釋嗎？不寫論文的情況下，我更喜歡說大白話。”

高銘見陳帆教授關注，想了想說：

“小娜和小剛是一對夫妻，這種關係可以看作為一種糾纏。”

“小剛在京平遭遇車禍身亡，而遠在東大的“小娜”立刻變成了“寡婦”。小娜變為“寡婦”不需要任何時間，是瞬時的、超光速的，這個就是量子糾纏。”

陳帆微笑著點頭。

見到陳帆認可，高銘繼續說：

“我還想過另外一種解釋方法，量子可以比作一雙手套。假如將一雙手套分別放入兩個盒子中，然後將兩個盒子用宇宙飛船分開飛機離100光年……”

“將其中一隻盒子開啟，看到一隻左手的手套，100光年外的盒子裡的那隻手套，立刻就成為右手的手套。”

陳帆很滿意的聽完了：

“好，基本功很紮實。”

“最後一個問題，為什麼報我的研究生？”

這個問題問出來，基本上回答別太離譜，就是穩穩錄取了。

周圍幾個老頭教授大眼瞪小眼。

剛才幾個有論文有獎項的，全都沒相中，看上了個研究量子力學的……

陳帆還真是奇特。

本來陳帆橫跨數學、物理、化學三個學科，收3個不同的研究生，在學校裡已經史無前例了，現在又在擅長的專業之外招人，怪離譜的。

要知道，為了和陳帆教授學習可控核聚變相關的知識，很多高校的導師，甚至是教授可是專門辭去公職，參加