第236章 陳帆的新專案？
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，但現在陳帆預計，把他們的技術復刻出來，只需要半年的時間。
所以，在學校的這段，陳帆白天上午和下午都帶實踐課程。晚上就回到辦公室研究教案。
因為在這裡聽陳帆講課提高很快，所以，如果一個學生逃課過來聽陳帆的課，是不進考勤的……
老師們非常豁達。
陳帆甚至有一次聽到人說：
“雖然這個學生我教不會，但陳帆教授可以……那就由你去吧。”
尤其是到了期中考試的時候，效果顯示的非常明顯。之前掛科最多的幾門老大難專業課……居然除了一名生病長假剛回來的同學沒有人掛科。
學校的教授們都自愧不如。
自己教了幾十年的書，不如陳帆過來帶幾節課呀？
“陳教授到底是怎麼教的？”
“我去旁聽過陳帆的課。他實在是太淵博了，隨便學生任何一個方向的提問，他都能夠秒速解答。”
“對對對，而且他上課非常成體。節課下來能帶動很多的知識點，在實踐研究中不知不覺就學會了。”
“陳帆不光自己很行，做教學也很厲害呀，每天晚上吃過飯我就發現他在辦公室寫教案。”
“說到這個我想去和陳帆聊一聊，看看他都是怎麼安排學生的？”
“沒有錯，人一定要善於學習。”
“我們今天晚上就去看看？”
“……”
幾個在學校任職的教授，決定晚上的時候跑到陳帆的私人辦公室看看。
憑什麼別人比自己年輕，比自己有科研成果，教書教的還比自己好啊，這裡一定有什麼原因，一定要學習。
於是晚上，大家晚飯都不吃了，直接去辦公室“蹲”陳帆教授。
上次被下檔案後，陳帆不敢生活不規律了，孟巖一催就去吃飯了，根本不知道辦公室有人來。
幾個教授到了辦公室，發現陳帆不在，但桌子上有一大堆列印檔案，眼睛都亮了。他們知道陳帆：()重生學霸：我引領科技狂潮
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