第 105 章 全民pk

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玩得過你啊。

易景臣打著‘跟同學拍照’的名義，耐著性子跟每個人拍了照片，還挨個簽上自己新學的藝術籤。

黎寄白原本還惦記著公司規定，見隊長已經放飛自我，他也配合地開始跟‘同學們’合影。

成功拿到簽名合影的校友，沒有過多為難他們，很快便各自散開。

黎寄白和易景臣要去的地方，不在一個行政樓。

兩個人在岔路口分開，易景臣搭乘電梯，來到新聞系學院任課樓層，找到負責論文的老師。

易景臣被調劑到的‘娛樂傳媒’方向，是學校順應時代大勢，近兩年才成立的新領域，老師們資歷也特別年輕。

負責給易景臣指導論文的老師，約莫三十歲左右，擁有海外高校的碩博學位。

她打扮格外時尚，比起老師更像是明星，思維方式也更加年輕化，大膽而又前衛。

“嗨，你取材回來了。”老師看到他，指了指對面的位置，“坐。”

“好的，謝謝老師。”易景臣坐下，直接進入主題，“我想跟你討論畢業論文的方向，我這段時間整理了一些素材。”

易景臣拿出準備好的線圈本，把素材擺在老師面前。

老師挨個翻過去，搖搖頭說，“不行。你提交這樣的論文大綱給我，我會再次打回去。”

“……”易景臣沉默，眼底一片絕望。

坦白講，以易景臣過去的成績，如果分到其他導師手裡，衝著他平常表現，論文也會適當網開一面。

新老師卻不那麼想。

既然易景臣落到自己手裡，他以前成就

() 再怎麼出色，不符合自己標準就是不行。

易景臣不討厭新老師的態度，也沒打算透過打感情牌，獲得導師的認可。

可自己收集到那麼多素材，導師還說不行，惹得易景臣非常苦惱，恨不得把呱呱揪出來暴揍一頓。

——說好的c位出道，畢業論文就能透過呢？

騙貓！

呱呱安靜裝死，壓根不敢吭聲。

老師看出易景臣的苦惱，曲起手指敲敲桌面。

“我承認，你給出的事例很有看點。如果做成新聞報道，一定能搶佔頭版。()”

≈ap;ldo;但畢業論文跟你之前寫的報道不同，不該只陳列單一的事件，還應該有≈ap;lso;論≈ap;rso;的部分。?()『來[]♂看最新章節♂完整章節』()”

老師見他還是沒有方向，給出一個思路。

“比如，你可以選擇一個主線任務，深入剖析。分析他成功的因素、社會意義、以及新聞媒體在其中發揮的作用，寫成一篇傳記類的論文。”

“原來如此。”易景臣陷入更深沉的思考，“剖析人物，我應該找誰呢？”

他當了三個月練習生，卻一直關在錄製基地，接觸到的藝人只有那麼幾個，大部分還被自己搞塌了。

如果要深度發掘人物，易景臣最瞭解的明星，絕對是幾位導師。

可那幾位導師，之前接受過不止一次採訪，該挖掘的都已經挖掘的差不多。

他總不能去採訪祁唯羿吧？

那個祖宗的事例，寫進論文，妥妥的反面教材。

老師注意到他眉頭越皺越深，抬手，直直指向易景臣。

“素材的話，這兒不是有個沒有人寫過的嗎？”

“在哪？”易景臣順著他手指方向，往後面看了眼，只看到空氣。

他慢吞吞反應過來，難以置信的指了指自己。

“你說的素材，是指我嗎？”

“嗯。”老師點頭，大大方方承認，同時