第19章 為學四句傳千古 鵲起聲名月落城

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方。”

王安世不待盧默謙開口趕忙道：“李兄的孝順在下敬佩，但是這僅僅造福一方百姓的目標卻是顯得有些格局小了。我認為讀書乃是為了治國安邦，名留青史。先賢曾言‘取法乎上’，我等應立下遠大的志願，哪怕最終有所不及，但是亦未必遠矣。”盧默謙暗自腹誹，這話都讓你們說了，還讓我說啥，而後故作鎮定道：“三位仁兄的話都有道理，但是在下覺得讀書的目的是分不同階段的，小兒為學可以修身，而後齊家；只有當自身能力足夠才可談及治國平天下。雖然我等應有遠大志向，但是更應該腳踏實地的去學習，做自己能力範圍內的事。”

聞言，王安世、李興文搖頭腹誹道：“這說了半天等於什麼都沒說，答非所問。”緊接著揚州學苑的丁若晨也是發表了自己的看法，但是也逃不過功名利祿；雖然短短几句話文采斐然，但卻沒什麼實質性的東西。

伏衍微微搖頭，暗道：“除了傅少言乃是真心說出了自己的看法，也能看到他想繼承先賢開啟民智，教化世人的重任，並且將之發揚光大的決心。其餘眾人皆是追名逐利之輩。他們看似想要有所作為，志向高遠；實則是為了迎合幾位評審，究其根本卻是落在了自身利益的得失上，而非他們口中的大義。”

秦志堅聽了眾人的觀點不置可否，如今社會風氣如此，追名逐利在所難免，但只要不違反法度，也無可厚非。他當然能看出這些人想的更多的不過是如何迎合眾人的想法，獲得認可，並非發自本心，或者說至少不完全發自本心。

秦志堅轉頭看向伏衍，見伏衍面色不太好看，還以為是為了問題為難，便開口道：“小道長，不必為難，只要遵從自己的內心，無論你說的對錯與否，我等都不會為難於你。”郭定安幾人亦是附和點頭應是。

伏衍本不欲再表現得引人注目，可是見到這些所謂的才子，國之棟樑，竟只有這般見識，無奈搖頭，開口問道：“敢問秦老、諸位先生，治學之道難道僅限於讀書人麼？亦或者說治學等同於讀書？”不待秦志堅回應，盧默謙則是有些不屑的道：“這治學當然不僅是讀書識字，長輩師長教導給的道理亦是學問，行萬里路增長見聞當然也是學習，這有什麼好疑惑的？小道長若是回答不出問題，直言便是，何必在這顧左右而言他。”

伏衍並不理會，而是看向秦志堅大儒。秦志堅微微笑道：“這讀書跟治學確實不能完全等同視之，但不知小道長為何有此一問。”伏衍聞言微微躬身施禮，接著道：“在我看來農人種植、養殖；工匠製作工具、商人經商、士兵打仗皆是學問，無論是從書本上或者他人那學來，還是在實踐的過程中提高自己的能力皆可稱為治學。如此治學也不僅限於讀書人，只要有治學之心，這天下人皆可治學。若如此，那這治學目的之論，就不應只限於讀書人。”

聞言，無論臺上臺下都是議論紛紛。自古士、農、工、商階級高低早已深入人心，如今雖然拜金之風盛行，但是工農的地位依舊不高；而現在伏衍竟然把讀書人跟他們放在一起。在場的世家子弟跟學苑學子皆是不悅的看著伏衍，紛紛指責：“竟然把讀書人與農人、工匠、商人和武夫相提並論，簡直有辱斯文。”曹錦輝、謝慶冬跟柳河西雖然也是面露不悅，但礙於身份，並沒有說什麼。

伏衍無奈笑苦笑，他知道這下捅了馬蜂窩了；雖然早有預見，但沒想到竟然會如此激烈。就在這時一股氣勢自高臺上爆發而出，自然是布衣大儒秦志堅。受迫於這股威勢，眾人皆是閉上了嘴。秦志堅面色陰沉，說道：“我華夏立國以來，一直便是秉承人人平等的理念，虧你們還自詡讀書人，竟還將這些糟粕奉為真理。沒有農人你們吃什麼，沒有工匠你們用什麼，沒有兵將保家衛國哪裡來的這華夏盛世太平！”

剛剛還覺得高人一等的讀書人現在都是沉默不