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因此在他的課堂上，班主任拿著課本帶著兩張獎狀進來了。
坐在前排的學生一眼瞧見了，哇哦了一聲，小聲地同桌議論起來，“獎狀啊，是不是作文比賽的？”
同學看了一眼，只看到前面的字眼，後面的關鍵部分被課本給擋住了，還想再看兩眼的，但是班主任已經走到講臺上，放下了課本。
什麼都看不到了。
班主任掃了一圈，最後的目光落在了唐韻兒身上，又重新回到正中間看了看棠溪，“上午語文老師已經跟我說了。”
“這次作文比賽的獎狀呢，我原本是打算留到期末考試後再發的。”
“但現在既然大家都等不及了，那就先發下去了。”班主任象徵性地說了兩句場面話，又說起了今年作文比賽的參加人數，“以往我們班只有棠溪一個同學參加，今年非常好，有四個同學。”
“雖然只有兩名同學獲獎了，但另外兩人的積極參加也非常值得表揚。”
班主任看了看底下的學生們，突然想起一件事來，“你們都知道是哪四個同學嗎？”
底下大多數都是搖頭的。
“好了，我也不賣關子了。”班主任回頭看了看時間，再看會同學們，“首先給我們以下這兩位同學熱烈的掌聲，徐文斌和唐韻兒同學。”
棠溪意外地挑起了眼角，若不是提前知道了晉級，眼下肯定會被班主任給忽悠過去了。
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唐韻兒聽到了自己的名字終於鬆了一口氣，挺直了腰板接受著周圍羨慕的眼神。
然而，沒過幾秒，班主任又接著說了，“這兩名同學非常值得表揚，雖然沒能在市內拿到獎項，但他們能夠參加比賽就已經是非常勇敢的事情了！”
“大家再一次把熱烈的掌聲送給他們！”
唐韻兒聽到是並沒有拿到獎項的時候就蒙了，不可思議地看著班主任，直接舉手提問，“老師，剛才你是說我們是沒能拿獎的？”沒有拿獎鼓掌做什麼？
是嫌還不夠丟人嗎？
這會兒，唐韻兒的臉色有些發白。
“是啊。”班主任很認真地回答，“但是你們都參加了，既然市內沒有給你們頒佈獎狀，那我們班上的同學給你們掌聲鼓勵，有什麼問題嗎？”
另外的男同學一開始也以為自己考過了棠溪，很不敢相信，後面得知原來是沒有獲獎的，一顆心飄上去又重重地落下。
總算是安定下來了。
徐文斌看到班主任的眼神後，慌忙地站起來擺手否認，“沒問題，我也很高興。”
“畢竟是第一次參加作文比賽。”徐文斌害羞地撓了撓後腦勺，“還有棠溪同學在呢，剛才可把我給嚇壞了。”
班主任笑了笑，又去看唐韻兒，“這次沒拿到滿意的成績，那下一次繼續。”
“再接再厲。”班主任對他們兩個人說，隨後又去看其他同學，“我希望明年的作文比賽，大家都踴躍報名參加，我們要的不是拿獎項，而是參加比賽的經驗，知道了沒？”
“知道了！”底下的同學都很激動。
班主任很高興，繼續宣佈更加令人激動的事情，“接下來的兩名同學她們的成績很是讓我意外，首先是穆嬌嬌同學，她獲得了這一次比賽的二等獎。”
班主任宣佈結束後，看了看學生，“大家的掌聲在哪裡？”
接下來是如雷貫耳的掌聲。
穆嬌嬌聽到自己的名字，震驚到整個人都僵硬住了，完全不敢相信，“這是真的嗎？”
同桌白了她一眼，“不是真的，等會兒你把獎狀給我。”
“好了，大家都不難猜到另外拿到獎項的同學是棠溪
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