第101章 交付先生白澤

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孟先生上前盯著地圖上的那些標記圖案，眼中精光四射。良久之後，輕嘆一聲，道:“二公子的師門當真了的，既然有如此堪輿之術，只是看著標記中的圖案，我心中就有所得，不知到時將這化為書院之後會是何種情景？”

張遂笑著介紹道:“此圖之上的標記，共有一百零八處，每一處節點都有其功用，這些節點相連形成的圖案，名為白澤。是傳說之中的一種上古神獸，與書院最為相合。”

孟先生聽了不住點頭，道:“此神獸我也有所耳聞，但是隻聞其名，未見其形，今日也是首次得見，卻像是相識多年一般。”

張遂笑道:“傳說這種神獸，聖人出，持書而至，孟先生所修文聖之道，也是聖人之道，和他有所感應也屬正常。”

孟先生將地圖仔細打量了一番之後，問張遂道:“不知二公子對於書院還有何建議？”

張遂摸了摸下巴，道:“之前和先生商議之時，說的是以文聖之道為主，輔以解讀其他門派典籍，積累人脈，增加人族實力。今日我遇到一些事情，又有了一些不同的想法，說來給先生聽聽。”

接著，張遂將在張府之中和那四位道人交易之事說給孟先生聽來。說完之後，張遂拱手道:“小子擅自做主，還請先生不要怪罪。”

孟先生在心中琢磨著剛才張遂的一番話，越想越覺得張遂對書院的定位很合他心意。

孟先生嘆道:“二公子果真不凡，對於書院之宗旨，讓我有醍醐灌頂之感。看來之前我對於書院的想法還是過於狹隘，遠不及二公子的心胸和遠見。”

張遂心道:“這哪是我有什麼心胸和遠見啊，這些所謂的辦學宗旨，我可以不重複的給你來上幾十個都沒問題。

遙想那方世界，從小學到大學，哪個學校沒有自己比較獨特的辦學宗旨啊，要是不能來點新意，走出去見同行都有點抬不起頭！”

張遂笑著對孟先生道:“剛才所說，只是我的一些淺見，我覺得吧，要麼不做，做的話，就要做大做強，再創輝煌，咳咳。。。”有點說說順嘴了。

孟先生倒沒有在意，很是認真的聽著他說的話，見他停下，道:“接著說！”

張遂順了順氣，道:“我的想法就是，我們這書院在為各門各派解讀典籍的同時，可以邀請他們派出派中有名望之人書院之中任教。

對外咱們則可以寬進嚴出，只要是透過學院入門考核的，不論年齡不論性別，甚至可以不論種族，都可以收入書院之中，做到有教無類。

這些透過考核之人，根據各自天賦尋找適合自己的先生教導。但要想畢業的話，必須透過學校設定的課程和歷練的成果。”

張遂將那方世界的大學制度，稍稍做了些改動，就直接照抄了過來。

頓了頓，張遂又道:“當然，這些人想要進入書院的話，肯定要有一個前提，那就是對人族不能有惡意，這一點孟先生你得想想辦法加以辨別，以先生現在的境界，我想並非難事。”

孟先生聞言微微點了點頭。

張遂突然想到一個東西，那玩意兒可是原來看過的修仙小說之中大部分都存在的，張遂心癢難耐，忍不住要將這東西來推廣推廣。

張遂道:“我倒是有個小小的想法，你先生之人，可以設一問心路，進入學院的學子，必須透過此路辨識內心善惡，分出意志強弱，若是可能的話，甚至可以種下不能傷害人族的心魔。先生以為如何？”

孟先生將張遂所有的建議在心中過了一遍，笑著道:“二公子，你這副院長之名實至名歸啊。

你的建議我回去和那幾位老友商議一下，若是能成，這學院成立之後必為修行界一處不容忽視的存在！不能為人族提供更多的支援！”

張遂松