第四十二章 老古董的教育方針

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保證自己的最終評分處在平均線或者平均線上才行，但凡有一人拖後腿都沒有好結果。

值得一提的是，王令雖然評分位列第四，但成績卻正好卡在了市裡平均水平線上。這讓老古董覺得很神奇。從某種意義上來說，老古董覺得考六十分的人要比考一百分的人更有本事。

不過雖然目前看起來，只有林小羽一人拖了後腿，並且從評分上看很不樂觀。御劍術熟練度的市平均分在65，而林小羽連及格線都沒達到。

但是，老古董畢竟是老古董。陳校長既然派老古董來帶隊，縱然這位只知道吃零食的胖子現在命犯桃花，可教學方面的實力卻是不容置疑的。

之後除了林小羽外，其餘人都離開了體育館，距離晚上的飯點還有兩個小時。這兩個小時原本是自由活動時間。可林小羽卻要用來加班加點的訓練了。

“老師，我是不是沒救啦？”顯然，這位腐妹子很懊惱，深深低著頭。林小羽覺著御劍這事兒成為了她人生中，繼那些基腐同人本被燒燬後的第二大痛楚。

女孩子臉皮薄，老古董總是要留點面子的。如果是潘老師的教育方式，現在早已是破口大罵，只憤很鐵不成鋼，用各種言辭激進的激將法來刺激學生們的腎上腺激素。

不過，每個老師都有每個老師的教學風格。

這種靠訓斥激將的方式，完全不適合老古董溫柔的畫風。何況這還是熱戀中的老古董。更不可能去訓斥一個在求學之路上受挫的女學生。

相比潘老師的激將法，老古董更擅長鼓勵式的教育方針。

並且，很會對症下藥。

子母劍的御劍方法的確比單手劍麻煩了許多，但原理都是一樣的，只是要在原來的基礎上多背幾條公式而已。對於精英班的學生來說，背書從來都不是困難，更何況林小羽本身還是個學霸。

所以，老古董覺得林小羽不是學不會，而是學不進去。並且，老古董看得出林小羽的心情相當低落。

事實上，前陣子燒燬的那堆珍藏的基腐同人本，就是影響林小羽心情的罪魁禍首。不過對這些情況，老古董是完全不知情的，他只能透過多年經驗結合察言觀色來判斷。

畢竟，私下調查學生的隱私可是相當變態的行為……

像在這種情況下，老古董針對性解決這類疑難雜症的方法有很多。

反正只要投其所好進行激勵就行了。

老古董手上靈光一閃，變出了一本書，將之前準備好的一本書籍交到林小羽手中：“這本書，希望林同學好好看看哦，裡面的主角和你子母劍名字很相似。”

林小羽好奇地接過書，只見封面上非常飄逸的寫著《魔道祖師》四個字……

……

……

其實在這場集訓前，老古董早早地按照自己的激勵法，相當貼心的給所有人都準備了一份禮物，用作應急激勵。

他給孫蓉整理了一份王令的零食愛好清單；

給陳超準備了一塊，帶有重力系統，可以隨心所欲控制重量的啞鈴；

給郭豪準備了一冊小本本，上面記錄了只有老古董才知道的學生八卦；

給王令則是準備了一包最新推出的……爆炒黃鱔口味的乾脆面……