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吃完飯,成默幫助沈幼乙收拾了碗筷,雖然自告奮勇的要洗碗,卻被沈幼乙推出了廚房,等沈幼乙出來,成默就準備告辭,然而成默卻被沈幼乙攔住了。
沈幼乙迅速的從書櫃上抽了好幾本書下來,又找了個紙袋子將幾本書放進去之後,說道:“這些都是我推薦給你看的書,一定要認認真真看完,每週一篇讀後感。”
成默猶豫了一下,還是接了過來,低頭說道:“這算是作業嗎?沈.....”
“嗯~~!??”沈幼乙用食指關節輕輕的敲了下成默的腦門。
“西.....姐。”成默只能馬上改口。
也許別人會問沈幼乙,為什麼要叫她“西姐”,但成默不會問,答案並不難猜,就像“十九妹”這個外號,是源自十九的英文——“nineteen”,奶挺的諧音。
“西姐”這個稱呼也類似,只是更加繞一些,因為“乙”字在華夏古代樂譜的記音符號,相當於簡譜“7”,也就是發“西”音,所以叫沈幼乙西姐是有根據的。
除此之外,乙還代表著“2”,因為乙是天干的第二位,也用於作順序第二的代稱,所以乙既是2也是7。
按照文藝一點的說法,沈幼乙的小名叫做小西一點也不奇怪。
對於叫什麼,不過是一個代號而已,成默並沒有去詢問,以驗證自己的推測。
“不是作業,是交換,我也會寫我最近看過的書的讀書心得,或者看了電影的觀後感給你看的。”
“那我選擇拒絕!”成默毫不猶豫的拒絕,這個實在有些耽誤時間啊!
“那我會以老師的身份,罰你寫十篇關於‘夢想’的作文.....你自己選吧!”沈幼乙好整以暇的說道。
沈幼乙在朋友和老師這兩個身份之間切換自如讓成默很是頭疼,可他又無可奈何,“謝謝,西姐。”說完成默就轉身去穿鞋子,然而又一次被沈幼乙給拉住了,“等一下。”
成默回頭,沈幼乙已經轉身回了臥室,片刻之後沈幼乙從裡面走了出來,對成默說道:“把襪子脫下來,換雙新的....”
成默低頭,看了看被大拇指捅穿了一個眼的襪子,淡定的說道:“不用了,西姐,我家裡有。”
沈幼乙沒有理會成默,走過來將他扯到沙發上坐下,“這不是女生穿的襪子,很中性的,另外我看你指甲有點長了,我幫你剪一下.....”說著沈幼乙將那雙純白色的襪子遞給成默,也坐了下來,去翻茶几上的收納盒,很快就從裡面找了把指甲刀出來。
“我自己來。”成默覺得沈老師實在太愛多管閒事了,連指甲長短都要管,真是有點令人.....討厭,就像書裡面說的,孩子對媽媽的那種討厭.....
“自己剪不好剪。”沈幼乙溫柔的笑了笑,扯過成默的手,開始小心翼翼的替成默剪起指甲來,淡黃色的燈光撒在她白皙的臉頰上,像是陽光下軟綿綿的雲朵,陽光都要把這雲朵曬的融化了;她的呼吸在靜謐的空氣中流淌,像是從遠山飄來的風,穿過頭髮,穿過耳朵,暖暖的吹的心花就要盛開了。
“咔噠”、“咔噠”的聲音在房間裡迴盪,沈幼乙表情專注,像在從事什麼重要的工作,“男孩子,帥不帥一點都不重要,重要的是內有涵養深度,外在乾淨清爽,這樣一定會贏得女孩子的喜歡的。”
“可是我沒必要讓別人喜歡我啊!”
“這個世界總不會一成不變,我們的心也一樣,假如有一天你碰見了自己喜歡的人,然而你卻沒有做好準備,會遺憾的。”
成默沒有說話,低頭看了看自己心臟的位置,它還能堅持多久?醫生說狀況還算不錯,最起碼五年?六年?或者更久一點?我也許永遠也沒有辦法做好準備,但至少能堅持到高中畢
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