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午，他躲去小樹林。
這裡荒廢多時，但不是無人問津。
他剛剛進去林中，就見一個男生和一個女生沿著林邊的樹蔭緩緩行來。
這兩人都上過光榮榜，男的是年級第六名，女的是年級第二名的李宜嘉。
男生欲言又止：“李宜嘉，我想要說的話，只能等到高考結束再說。”
李宜嘉的臉上是慣有的微笑：“高考要加油。”
男生略有遲疑，停在原地。
李宜嘉快他一步，回頭：“怎麼不走了？”
遲疑之後，男生脫口而出：“班上有傳你和孟澤的風言風語。”
孟澤不是故意偷聽，只不過這兩人站著不動了。
“是嗎？”李宜嘉還是笑，“流言之所以是流言，正因為捕風捉影。”
“你……和他……”
“我和孟澤是同一類人，我們有堅定的目標，不達目的，誓不罷休，其餘的人和事，都是求學路上的絆腳石。”
男生靜默幾秒：“我明白了，李宜嘉同學，我們肯定能進同一所大學。”
“拭目以待。”兩人遠去。
孟澤從林中出來。
李宜嘉是聰明人，她不會聽不出來，男生委婉表達的某些意思，她的那番說辭並沒有澄清她和孟澤的流言，反倒是捆綁了二人的關係。
但李宜嘉的話也沒錯。
孟澤現在是七班最早放學的人，比李明瀾都快。
他沒有第一時間回家，萬一“姓黃的”又來吃晚飯，太尷尬。
他繞了一大圈才回去。
＊
孟父的專案第一階段結束，他給自己放了一天的假，整天待在家中。
人不出去，生意還在繼續。
一個客戶打電話來，談起二人的合作專案。
孟父左手翻開筆記本，歪歪頭，抬起肩，夾住手機，右手拿起筆，想要計算客戶口中的數字出入。
筆在紙上劃幾下，寫不出來。
孟父左右看了看，沒見到其他筆。
明知道兒子不在家，孟父還要虛空表達一下禮貌，到兒子房前敲了敲門，之後才推門進去。
平日裡，孟父稱讚兒子井井有條。
可現在桌面太整潔，孟父愣是沒找到筆，他開啟抽屜，才見到一個透明的筆盒。
計算完畢，他把筆放回抽屜裡。
剛才聊電話，他不留意眼前物品，這時他見到抽屜裡有一本類似於塗鴉的本子。
孟澤外公經常去街上給人畫像，賺錢是其次，老人家無聊，打發時間罷了。
孟澤跟在外公身邊時，學過幾下。
孟父以為這裡收的是兒子的畫作，拿起一看，臉色微變。
孟澤的冷靜是天生的，孟家沒有天才人物，孟家奶奶戲稱，孟澤是基因突變，如果不是因為他的一雙眼睛和孟父一模一樣，恐怕別人要懷疑他是不是孟家的孩子。
孟家父母常常理解不了兒子的想法，兩代人之間交流不多。
在師生面前，孟澤當一個學霸就行了，他一路走來太順利，沒人管教他，因為也管不住。
正是因為管不住，孟父覺得更要耳提面訓，在關鍵時刻拉兒子一把。
＊
孟母喜歡溫馨昏黃的落地燈。
孟父則要燈光大亮。
孟澤一開門，光憑燈光的亮度就知道，父親回來了。
孟父在沙發上坐了很久，不停按遙控器換臺，終於等到兒子回來：“才放學啊？”
“數學老師的嗓子啞了，交代我給同學們講題。”半真半假最容易矇混過關。
孟父信了：“孟澤，過來。”
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