第128章 還能這麼點名嗎？

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學說中所說一切植物、動物都是由細胞組成的。”

“細胞是一切動植物生命活動的基本單位，一切細胞來源於原有的細胞分裂。”

“不知道大家有沒有聽說過這樣一句話，哪怕是最微小的細胞其構造也遠比人類最精密的儀器複雜，裡面的內容是浩瀚無止境的，哪怕我講一輩子，也無法窮盡。”

“與其淺嘗輒止不如尋根究底！所以我今天的課程內容只有一個，那就是細胞骨架。”

說到這裡，他的話音陡然一轉。

“細胞生物學裡面的內容這麼多，為什麼我要講細胞骨架呢？”

“細胞骨架是真核細胞所特有的結構，它的作用很多。”

“例如參與了重要的生命活動，比如精子的遊動、牽引染色體分離、物質的運輸等等。”

“又比如為細胞內的物質和細胞器的運輸運動提供機械支援、為細胞的移動提供動力、為信使rna提供錨定位點、促進mrna翻譯成多肽、參與細胞的訊號轉導......”

說了這麼一長串，老教授居然一點停頓都沒有，整個過程非常自然。

頓時，所有人對他是肅然起敬。

不要說什麼教了這麼多年書，這種程度小學老師都能做到。

因為哪怕只是生物學的一個分支，它所包含的知識邊界都是所謂的初高中內容永遠不可能觸及的。

它會和各個不同的學科領域產生交叉反應，隨著新學科的興起，它甚至還會更新。

所以，在生物學裡的核心分支學科能做到這一點，必然是在這個領域是大師級別的人物。

此時，梁辛教授說到了關鍵之處：“然而在我看來，它最根本性的作用是維持細胞形態、承受外力並保持細胞內部結構的有序性。”

“試想如果人類沒有骨架會怎樣？就會無法直立，無法維持人類的形態，或許會在漫長的歲月中進化成軟體生物，我們還有機會創造出這麼多璀璨的文明嗎？”

“同樣的，如果細胞沒有骨架，所有生物的微觀架構就會坍塌，所有宏觀概念也會不復存在。”

“正是骨架的穩定與堅固，才慢慢形成了細胞，形成了生物，形成了這個美麗的世界。”

這時，老教授講著講著忽然停了下來。

原來他忽然看到最後一排的佟老師向他示意。

他這才反應過來，自己不是在燕大的課堂，而是在集訓營。

於是，他趕緊盲羊補牢地開始提問。

“那麼有人能告訴我細胞骨架的構成嗎？”

這下，教室裡的所有人都舉起手來。

好傢伙，這不是送分題嗎？

細胞骨架的模式圖都在黑板上掛著了。

許多一分未得的人開始在心裡感嘆，還是老人家好哇！

可惜他們忘記一個道理，人越老，人越精。