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常關愛你了。”

……

不知道是誰發明的。肯定不是寧明昧吧。

弟子換到下一片竹簡,竹簡上顯示“目錄”。

六條一出,原本是來看熱鬧的眾人一時向後仰。

系統評價:“你想得美。”

白不歸悚然一驚。再聯想到這幾日老十、老十二和老九在奉寧明昧之名調查萬年內所有妖狐大能的生平,這事兒,一下就變味了。

師尊用用我,我很好用的。

方無隅弟子偷偷地看了一眼師尊。發現方無隅居然也震驚地盯著白布出神。

寧明昧坐在冰床上,透過汝幕監視報告會後臺。他的監控視角在老七身上。

“到時候,就不知道你還能不能待在縹緲峰了。”寧明昧說。

感覺更興奮了。

“二,發展的優勢和機遇。”

寧明昧:“嗯,那你反思一下?”

威脅自己時,寧明昧那邪惡的笑容在方無隅腦海裡一閃。

想到當面指出時寧明昧困窘的樣子……寧明昧會露出困窘的樣子嗎?

“五,結論。”

走自我貶低的路,讓別人的貶低無路可走。因為大多數人,都是有良心的。

“四,新發展模式思路及其預測增長模型。”

白不歸低頭站在數尺之外,有點心驚膽寒。

嗯……一個良好的給導師打小報告的人選,應該是一個獨立於各個派別之外的孤兒,不,孤臣。

……

“一,瑤川城概況。”

九師弟做這個課題,不帶我,真的有一種你們在偷偷私底下調查我的感覺。

原本還在竊竊私語的臺下弟子此刻都忘記說話,只專注地盯著白布。

“只是這課題的時間很長,本座讓弟子做事,講究的是個連貫性和毅力。而且到時候嘛……”寧明昧閒閒道。

“由此公式,我們估計瑤川城一年的旅遊總值為……”

寧明昧:“哦,你非得參加?為什麼。你要尋找你的文化根源?”

“唔,怎麼,你也想做?”寧明昧說。

他倒要把真實資料收集起來給寧明昧看看,他這個所謂模型和實際產值相差多少。

系統:“是不是又有人罵你了。”

寧明昧這是對他的身份產生了疑慮,在調查他?

寧明昧:“阿嚏。”

寧明昧繼續看直播。老六講完節,老五上去了。

白不歸低頭,淚盈於睫,做楚楚可憐狀:“弟子不知道是何時得罪了師尊……”

“加油!鶴亭!”宋鳴珂和陸游魚都喊。

不!

雖然方無隅不得不承認,這玩意兒還挺有一番匠心的。

白不歸心頭倏忽一緊:“怎麼了師尊?”

再次貶低。

寧明昧:“不知道。說不定是好事,有人替我去田野調查收集資料了。”

這難道是針對他的敲山震虎?

天龍人·方,身上一抖。

雖然這萊斯利模型是師尊提出的。

林鶴亭下去,老六上來:“首先,讓我介紹一下瑤川城概況。”

三個人規規矩矩地在臺上鞠了一躬。眾弟子不明所以,只盯著那白布和竹簡目瞪口呆。

,文\學,

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