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小男孩：……
……看起來修為確實不太夠啊。
小男孩：“仙尊請說。”
他盯著他，眼底懷著些微要讓他尷尬的惡意。
他點了點桌面。
寧明昧：“說什麼呢。我難道不是在用初中班主任對待小孩子的方式和小孩子交流嗎？”
……這茶，好甜啊！
小男孩再度沉默。寧明昧道：“唔……再考一道題。”
寧明昧眼神縹緲。裡面沒有他。
報復要來了是嗎？
寧明昧：“有意思，不過，光背還不行。”
寧明昧想了下剛剛自己說的題型。
寧明昧在下一頁繼續：“下面關於xx，xx，xx的四種說法裡，正確的有哪些？一，xx。二，xx。三，xx。四，以上所有。”
小男孩：“？”
“四，我們的掌門為了清極宗的利益，他付出了多少努力。”
那你從一開始就不要得罪他啊。
系統：……
儘管姿態古怪，但那種感覺又來了。
寧明昧：“為了教給你第一課：勇氣，是這個世界上最珍貴的東西。”
寧明昧：“那當然，出門前我讓十一用糖把這些東西醃了好幾遍呢。”
寧明昧撐著半邊臉問他：“為有源頭活水來的上一句是什麼？寫出來。”
小男孩：……
小男孩說：“仙人，室內光照不好。我怕寫在桌子上您看不清。”
寧明昧這時候終於反應變快了：“怎麼了？”
又是出題又是考題又是題目解析，非常清冷師尊，難道不是嗎。
很明顯，壞種的眼神開始有點狂亂了。
它看著正在一口一口抿茶，表情越發扭曲的小孩，聲音漸漸崩潰無奈：“這是你們的第一次見面，他現在又沒有得罪你，你表現得正常一點，行不行？”
引入新鮮選項：以上所有。
“二，在清極宗裡許多掌門都與新弟子進行了交談指導，使他的內心獲得了平靜。”
——好學，勤勉，天才，都齊了。這樣的表現，實在是很難讓人不對他留下深刻印象。
系統：……
你心裡的小孩子的樣子，到底是什麼樣的啊。
小男孩笑了笑。
“一？”他小心地說。
見少女進來，寧明昧對小男孩道：“一路趕來，累了？嚐嚐。”
寧明昧：“錯，答案是空。”
“一，我對餃子充滿了誘惑。”
最後，他叫他過來，站在他的桌前。
全新的技巧。這下小男孩終於答得磕磕巴巴了。寧明昧翻了翻書，又道：“下面成語典故，和人物搭配理解正確的是？”
這次，小男孩沉默了。
小男孩依舊垂著眼眸，一副乖巧模樣。
不過可惜，他今天遇見了寧明昧。
怎麼會有人在高考數學考高數微積分的。
寧明昧：“他不是天魔碎片奪舍轉世麼？老黃瓜刷綠漆而已。”
羅瀟下去前又看了他一眼，很明顯，再次對這個禮貌的男孩產生了好感。寧明昧推了推眼鏡，好整以暇——
而且小男孩還清楚最重要的一點——他的資質極高，要不然，連家也不會專門把他從慈幼莊裡接出來。只要寧明昧肯看一看他的靈根，就必然會對這個好苗子心動。
“忘了，這題超綱了。”對於沉默，寧明昧輕巧地說，“差點忘記，你不在江蘇。”
小男孩：……
——挺驕傲的嘛。
不過這小孩子目前只有眼睛破功，看起來確實挺
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