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卻是要讓她去犧牲，去以自己的命，換取六界與神族的將來。”
“出了一個救世主的神族，一定能被一筆勾銷使得天門坍塌的過去，再次成為六界之主吧？所謂的神女，不過一個用光風霽月的面目擋住其他族的攻擊的靶子，不過是一個用來複興神族的工具罷了。”
“在這樣歪曲的想法之下，又怎麼可能造就出一場救世傳奇？”
連城月心中一動，又是悚然一緊。他不清楚寧明昧此刻只是用了一件舊事在舉例，還是真的察覺了什麼。
如果是真的發現了什麼……寧明昧怎麼會聰明如斯？
這簡直像是一種在刀尖上行走的感覺。危險，卻又刺激。連城月再度在心裡想，只有寧明昧這樣的人，能有資格做他的師尊。
“人性本就不值得信任。”寧明昧道，“你可知道教育的本質是什麼？”
連城月道：“仙尊是指師徒關係麼？自然是教書、學藝……”
“還有育人。”寧明昧道，“讓人在有限的人性上，能夠儘可能地表現出良好的一面。讓人能在利益不受到劇烈衝擊的情況下，儘可能地友善待人、禮貌待人。其實質，是為了儘可能地減少社會中的風險，讓人人相信，自己在友善對待外界時，也能被人友善對待。於是人人友善，是為大同。”
“但這是不夠的。僅靠人的教育，僅靠那點道德的阻隔，是不夠維繫人與人之間的關係的。”寧明昧說，“貪慾、憤怒、黑暗、不公平、階級……這樣的東西，處處有之。你不可能指望人們用道德去抵擋這些物質世界的衝擊，一次次地。”
連城月道：“所以……應該怎麼做？”
“手段升級。”寧明昧道，“有兩條路。一條是構造信仰，一條是基於利益構造秩序。”
“構造信仰，信仰的問題在於，你沒有辦法確定每個人的想法。人會利他人，但人性的脆弱在於大多數人不可能放棄利己。所以，會有人制造出神的形象，製造“利己”的理由。他們於是相信自己來世會升入天堂。他們於是恐懼口稱的‘因果報應’。再有人利用信仰，塑造一個神人，口稱人人都需要信奉神的法則，而神像，在被人不斷利用以謀求私利後，總有‘崩塌’的一天……”
“我不可能成為神人。”寧明昧道，“所以我選擇利益和秩序。”
“在足夠豐富的物質下、在足夠多的利益滋養下、在足夠多人都相信只要自己努力、就能獲得足夠的利益的情況下。所有人都樂於變得散漫、溫暖。”
“所有人都願意變成一個好人。”！
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