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作,昂首挺胸,站姿挺拔的就像是一株小白楊,試圖從肢體語言上來彌補自己剛剛的不自信。

沈淵清差點沒忍住笑,又逗了對方一下,這才不緊不慢的“嗯”了一聲,示意聞玉絜繼續。

聞皇子大受鼓舞,能溝通,就能忽悠,他最怕的一直都是沈淵清根本不打算聽他解釋。彷彿生怕沈淵清反悔似的,聞玉絜當場就開啟了森羅玉簡,把虛空的螢幕共享給了對方,頁面上是他早就準備好的資料分析報告。

簡單來說,就是聞玉絜給反派做了個ppt,並正準備用森羅玉簡當演示機,來給對方進行彙報演講。

瓜來要是在這裡,一定會讚一句:沒想到兄弟你也成功把自己變成了社畜的模樣。

人類的智慧在求生欲面前,總會變得格外具有創造力。

聞玉絜又自認為不著痕跡的觀察了一下沈淵清,確認對方接受程度良好後,這才正了正衣冠,繼續了自己的彙報:“請看,這是我羅列的二十四型主角模板,按照網路小說二十年演化的前後程序排的序。”

沈淵清這回是真的驚訝了,聞玉絜竟然是來真的,寫了這麼多?他哪裡來的時間?

當然是在領齋講學的時候。

說真的,聞玉絜本來也沒想過搞個ppt什麼的,但是吧,這個世界就是這樣神奇,當你開始學習的時候,你就會突然發現,除了學習以外的一切事物都是如此的令你著迷。不管是窗外偶然路過的老貓子,還是冷不丁地就決定整理凌亂不堪的桌面。最可怕的是,當你幹完這一切,覺得至少過了有半個世紀那麼久之後,講臺上夫子的講學也不過才剛剛開了個頭。

上課的時間是如此的緩慢,下課的時間卻又是那樣的飛速。聞玉絜就這麼一邊摸魚一邊玩,愣是生生在課堂上寫完了他的ppt。

中途差點被溫領齋發現。

要不是他隔壁的小孩姐講義氣,關鍵時刻戳了戳他的胳膊,那……遠在大啟的武帝大概就要體會一把什麼叫請家長了。

沈淵清:“?”請家長不也應該請我嗎?

咳,總之:“我上輩子看過無數本修真小說,雖然細節差不多都忘光了,但是一些耳熟能詳的套路總結和角色模板還是信手拈來的。”

“好比,三十年河東三十年河西類的角色,就是古早比較流行的一類主角。講究的是一個欲揚先抑,主角早期總是特別窮、特別慘,還大機率是個孤兒。在一路打怪升級的崛起路上,遇到了這樣那樣有錢又帥、家世還好的天才,非要和他過不去。我也想不明白,這些天才為什麼這麼吃飽了撐得,但從作者的角度來分析,大概是為了劇情爽,可以讓主角喊出著名的‘莫欺少年窮’的口號。”

“而像岑金山和王讓塵呢,他們大體上則是天才類的主角,是後期才流行起來的一種主角型別。說白了,就是把古早主角的競爭對手,那些莫名針對主角的天才,直接提成了主角。走的是蘇爽路線,不存在抑,只會一次比一次開掛。算是前者的一種反題材。”

聞玉絜:感謝上輩子的我是一個“讀書人”,不然還真拿不出這麼多能忽悠反派的東西。

“提煉一下岑金山和王讓塵身上的特徵點就能知道,他倆其實是非常相似的。好比他們都長得很好看,出身修真世家,拜入了2的宗門,一個是天生的純陽之體,一個是單系天靈根,一個考了我們這一屆的第一,一個其實十幾歲就可以結丹……”

螢幕上,左邊是岑金山,右邊是王讓塵,兩人相似的資料被對比著一一列在了一起。再不會有什麼比這更直觀了。

聞玉絜總結:“所以不管怎麼看,王讓塵都不差。”

沈淵清對此是認同的。事實上,他對聞玉絜一開始說的王讓塵未來不可能是泛泛之輩的說法就沒有質疑。畢

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