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許亞玲將印表機換上新的硒鼓，開始列印老師佈置的作業。

許亞玲心裡很慌，總有種莫名的焦慮。以前的高三學生，寒假不過天，但因為一直受大環境影響，現在學校都沒有提前開課。寒假就在家裡上網課，孩子天天在家自主學習，效果如何，她根本不敢想像。一不小心成績掉下去了，那麼，目標大學就成泡影，她不甘心。

陸馳雖然還算自律，但絕對不屬於刻苦型，總是玩玩學學。作為重點中學普通班的孩子，班級排名雖然算靠前，但在學校的排名總達不到理想值。上個學期開家長會，年級主任做報告的時候說按往年學校的排名，前一百名，努力沖清北，一百到兩百名，努力沖華五，兩百到三百名，可以沖中游985。

三百名以後，老師沒再說，自行腦補也知道結果。而陸馳的成績，就屬於腦補的區間，大多數時候在三百到四百名之間徘徊。許亞玲原來一直希望他能再努力一點，刻苦一點，能上一個全國排名前十的大學。但越靠近高考，她越清楚，她不敢再有奢望，能上個普通985就算功德圓滿。

不當高中家長，真的體會不到那種焦慮。

如果說年輕時經常擔心的是每個月大姨媽是否如期而至，自從做了高中家長，每個月擔驚受怕的是智學網公佈月考成績的日子。一門一門的成績傳送出來，就像開盲盒，心情會隨各科成績的數字高低起伏。

記得當初陸馳以非常優異的成績考上開元中學時，許亞玲的心情可以用飛起來形容。畢竟，這是全省數一數二的重點中學。別的學校考核的是一本升學率，開元中學，人們看的是六百分以上的比例。

許亞玲培養陸馳這一路走來，可以用步步為營來形容。從小就是上興趣愛好班，學過畫畫學過主持學過鋼琴和聲樂。然而，到了小升初的時候，許亞玲才知道，孩子想要進好的初中只有三種途徑，一是有學區房，二是參加擇優選拔，三是參加微機派位，聽天由命。許亞玲沒有學區房，而陸馳小學全部學的是音體美，擇優要考的奧數他偏偏沒有學。只能聽天由命透過微機派位。幸好陸馳運氣還不錯，派到了一所口碑還算好的初中。

然而，進了初中才知道，普通的初中如果想要考上市裡的頂尖高中，必須要進入到學校年級的前10。為了達到前10，許亞玲給陸馳精心制定了學習方案，陸馳也算爭氣，在初中的成績一路往前沖，最終，以優異的成績考上了全市最好的高中開元中學。

然而，在她成為準高中家長的那個暑假，正好遇到學校高年級的幾個家長，向她傳經送寶：「不要以為上了開元中學就一定能考個好大學，不努力拼同樣會墊底。並且，要有墊底的思想準備，畢竟這裡有太多的牛娃，人外有人天外有天。」

果然，上了重點高中才知道，只有在重點高中還敢曬娃成績的才是真學霸。

高中第一次月考，班上居然有一半的同學數理化不及格，陸馳雖然各門成績都能及格，但儼然很普通。

一切從零開始。這是許亞玲第一次月考後對兒子說的話。話是這麼說，但心裡波動特別大。她有些後悔當初在小學時對陸馳的放養政策。所以，她暗暗發誓，對於比陸馳小十一歲的陸婷，她從小就要規劃好，不能再走彎路。

和眾多的家長一樣，也許，讀小學的時候，夢想是衝刺清北，到了初中，目標調到華五，高中第一次月考成績出來，覺得能上c9就不錯了。高一結束，普通985，到了高二，211也行，真正到了高三，不敢設目標，平平安安考完就行。雖然心裡還是希望孩子能考一個好學校，但是，嘴上已經不敢講明確的目標，n次的鼓勵：只要你刻苦努力過了，考什麼學校我都能接受。

這就是家長，有最熱切的期盼，但只能表現得雲淡風輕，生怕有過激的言語，碰觸孩