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突然,婷婷「哇」的一聲大哭起來。本來在客廳的陸啟明趕緊衝過來。他看到婷婷在哭,許亞玲在一旁板著臉,不禁譴責道:「好好說就是嘛,你幹嘛又罵孩子。」
許亞玲極其冤枉,她沖陸啟明嚷嚷道:「我哪裡罵她了?我只不過是叫她別看漫畫去做題。」
婷婷一邊抽泣一邊向陸啟明告狀:「可是她口氣好兇,一點也不溫柔。」
「婷婷,你能不能講理?我是口氣重了點,但我都提醒你幾遍了,你還是不動。怪我嗎?」許亞玲氣不打一處來。
「好啦好啦,婷婷乖,媽媽也是為你好。咱們馬上就去寫作業。」陸啟明是個稱職的和事佬。
「作業早就做完了。」婷婷一臉無辜地望著陸啟明。
「培訓學校留的奧數作業。」許亞玲補充道。這是想拉父親下水形成統一戰線?
「我不想做。」婷婷直截了當地回答許亞玲:「爺爺奶奶也說了,奧數不是人人都要學,學了不一定對孩子好,更不要拔苗助長。」
許亞玲被婷婷的一席話氣懵了。她怎麼突然有了這樣的想法?原來上課、課後做題不是都好好的?就是因為這幾天陸啟明帶著她和爺爺奶奶住一起灌輸的思想?
許亞玲不想當著孩子的面說大人的問題,她只能苦口婆心地對婷婷說:「婷婷,奧數是不需要每個人都學,但是學了對於開拓思維很有用。媽媽沒想過要你去參加什麼競賽,只是希望你在數學方面能夠打好基礎。你知道你哥當年就是因為沒有參加奧數培訓,小升初的時候,參加好初中的選拔考試就是考不過人家,四處碰壁。」
「哥不是上了最好的高中嗎?」
「那是你哥後來在初中努力了。但在數學方面,還是沒有比曾經學過奧數的同學拔尖。你是女孩子,更要從小打好基礎。女孩子在數理化方面一般比男生要弱一些,高考物理化學你在高中可以不選,但數學你迴避不了,所以,必須從小就得下工夫。」許亞玲拿陸馳現身說法。
婷婷默不作聲了。
許亞玲柔聲道:「乖,咱們開始做作業。」
「對對對,媽媽說得對,咱們開始。等你做完,爸爸陪你玩一會跳棋。」陸啟明趕緊許諾。
婷婷總算心情平靜地開始做奧數題。許亞玲退出房間,順帶關上門。
她和陸啟明坐在客廳裡,許亞玲壓低聲音道:「這幾天你們生活在一起,是不是和婷婷說了一些學習無用論?」許亞玲很是光火。
「沒有沒有,真沒有。」陸啟明一口否定。
「沒有才怪。唉,孩子的學習問題啊,還是得我一個人專管。家庭觀念不一致,會導致孩子無法適應,不同的聲音,孩子不知道該聽誰的,對培養很不利,我希望你,還有爸媽,在學習方面,不要干涉我的方式方法。」許亞玲再次提醒陸啟明。
陸啟明連聲示好:「不干涉不干涉,一直沒幹涉。堅決擁護。不過,我們總也有發表意見的自由吧?你也可以聽聽不同的聲音。」
許亞玲怔了一下,發表意見好像是可以有,否則成了一言堂,是不是太過於霸道獨裁?這樣的家庭氛圍也不利於孩子的成長。她不免笑了笑:「當然有發表意見的自由,但是,主旋律不能受影響。」
第38章 帶病堅持學習
高考一天天臨近,二模來了。
如果說一模還有一些時間對薄弱環節進行強化複習,二模已經非常接近高考。普遍認為二模成績對將要到來的高考有較大的借鑑意義,所以,家長們對二模充滿期待。
許亞玲也不例外。這幾天一直都是緊繃狀態。是看看她打磨的這塊料的成色的時候了。
不過,她雖然心裡忐忑,但還是照常上下班,二模,既是學習成績的摸底和高考場
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