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「你們聊什麼呢？」陸馳聽到她們的對話，好奇地走進了書房。

「我們在聊什麼是真正的快樂。婷婷說你現在很快樂，你來現身說法，說說你這些年學習上的心路歷程。」原來孩子學習忙，加上學習壓力也大，許亞玲沒有讓兄妹倆正式聊過感悟。現在陸馳相對輕鬆了，讓他談一談這些年的感受，讓孩子影響孩子，應該比大人說教更有指導意義。

「婷婷，老實說，我在你這個年紀的時候，經常和媽媽唱反調。我覺得她要我學這學那，還要求非常嚴格。你知道嗎？她現在對你的態度，比當年對我溫柔多了。」沒想到陸馳一開口就是討伐她，許亞玲滿面尷尬。

「真的嗎？」婷婷睜大眼睛不相信。在她眼裡，媽媽在學習方面一直是嚴格要求的。

「當然了。比如彈鋼琴，如果沒有練好，直接打手，比如寫作文，如果沒有寫好，直接撕掉重寫。如此種種。我當年覺得她是一個殘忍的媽媽。」

許亞玲在一旁聽得汗顏。她在孩子眼中就是這樣的形象？

「但是，後來我理解了。我讀初中的時候，媽媽鼓勵我加油，我的成績一直上升，同學們開始叫我學霸的時候，我覺得學習好原來是有很多快樂的。比如這次畢業晚會，我到臺上彈鋼琴，讓許多人刮目相看，原來，他多才多藝。我也有小小的自豪感。這就得感謝媽媽當年的嚴厲，她說學一樣東西，就得堅持。如果半途而廢，什麼都學不好。c羅說，值得擁有的東西，永遠都來之不易。我很欣賞他說的這句話。」

本來在一旁挺尷尬的許亞玲，聽到兒子對她的感激，心情如過山車，眼淚差點奪眶而出。

她謊稱去喝水，走出了書房，讓兄妹倆單獨交流。

在客廳看電視的陸啟明看到許亞玲從書房裡出來，臉色有些異常，不免問道：「怎麼了？」

「沒什麼。」許亞玲在陸啟明身邊坐下。

「真沒事？好像眼圈都紅了。」

「真沒事。就是剛才陸馳說的話，讓我感觸很深。我以為這幾年他總是酷酷的樣子，是對我有意見，今天他和婷婷聊天，我才知道原來他早就能夠理解父母的良苦用心。酷，也許只是他這個年紀的孩子的一種自我展現方式。」

「世界上，最無私奉獻的，就是父母對子女的愛，他這麼大了，肯定能理解。」

「真的，我覺得當年對他的嚴格要求絕對是正確的。總是有雞湯文說要對孩子快樂教育，充分尊重孩子的喜好。我一直對這句話不認同。什麼是快樂教育，什麼是充分尊重孩子的喜好？學習，不是快樂的，只有學習好了才會快樂。至於孩子的喜好，孩子是一張白紙，對社會認知度很低。我認為應該是充分了解孩子的特點，加以正確的引導，督促他堅持、努力，才能取得成就。」許亞玲總結她這些年教育孩子的歷程。

「你說得對，我老婆是想成為教育家吧？我們家孩子教育和學習上的事，反正都是你說了算。」陸啟明適時吹捧，順便甩鍋。他的職責是陪玩。

「我讓馳子和婷婷說他的經歷，孩子之間說起來更容易接受。對了，馳子的志願問題，你有什麼意見？」許亞玲提醒陸啟明。

「我沒什麼意見。這個，尊重馳子自己的意願吧。」

「你倒是會想，我覺得這個事很讓人頭疼。」

「為什麼？不是考得差的才頭疼嗎？」陸啟明真是典型的好好先生。

「怎麼不頭疼呢？去哪個城市上學？是保學校還是保專業？未來什麼專業好，不也是一場賭博嗎？」許亞玲真的想得非常多，說她是操心的命還真沒說錯。

「那誰說得清？去哪個城市我覺得都無所謂吧？只是讀書，又不是擇業。」

「現在不是有一種說法，去超一線城市開眼界嗎？」