許輸年提示您:看後求收藏(第604章 怎麼可能,耀世麟王,許輸年,官小說),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
第605章怎麼可能
漢樂府,江南。
江南可採蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
這首詩,在歷朝歷代,都是非常膾炙人口的一首詩歌。
這首詩歌看似簡單,平平無奇。
但卻非常押韻,朗朗上口,並且有十足的美感。
用官方一點的講解來說的話,這是一首採蓮歌,反映了採蓮時的景色和採蓮人歡樂的心情。
以簡潔明快的語言,迴旋反覆的音調,優美雋永的意境,清新明快的格調,勾勒了一幅明麗美妙的畫面。
聞安平身為書法大家,也是寫過這句詩歌的。
除了這首詩歌意境優美以外,最主要的是,江南這首詩歌,非常適合書法家寫字。
其中一個“蓮”字,一個“魚”字,還有東西南北這四個字,都非常考究人的書寫者的功底。
如果書法水平到了登峰造極的地步,僅是用寫一首詩,都能給人一種,魚兒在蓮葉之間暢遊的美景。
然而,聞安平身為津門市書法協會的副會長,華夏書法協會的成員之一,寫這首江南的時候,卻很難寫出來,詩裡的美景。
換句話說,單以這首詩為例,他的書法水平,還似乎達不到,登峰造極的境界。
然而,讓聞安平沒想到的是,何豐今天讓他欣賞的這副墨寶,卻是竟然渾然天成一樣,將江南這首詩歌的意境,完美的體現了出來。
哪怕是他,見多了名家之作,此時也是大吃一驚,有種驚為天人的感覺。
見到聞安平認真看著這副書法,遲遲不出聲,何豐忍不住再次問道:“如何呀,給點評價吧!”
聞安平回過神來,連連點頭讚道:“這副字,筆力遒勁,行書自然,方剛中透著圓柔,一看便是功底深厚的大家所為。
最主要的是,他可以將江南這首詩歌的美景,展現出來,意境十足。這一點,哪怕是我也需要非常好的狀態,才能做到啊!”
說到這裡,聞安平笑了笑,摘下老花鏡,非常好奇的道:“在津門市內,有此書法功底的人,屈指可數,我都認識。
可這字,卻不像是我所認識的書法大家,能夠寫出來的。
此詩是何人所寫?”
聞承業初時並沒有把這副字當回事,但聽到爺爺如此誇讚之後,也是生起了興趣,仔細去看。
認真的看過之後,聞承業也是被這副字給震驚到了,連連點頭,看的陶醉。
何豐呵呵笑道:“寫這副字的人,說實話,我也不認識。不過是今天他到學校圖書館去借書,順帶給我留下了這麼一副墨寶。”
“不認識嗎?”聞安平有些悵然若失,他本還以為能和寫這副字的書寫者認識認識,以字會友呢。
何豐勾了勾嘴角,有些惡趣味的笑問道:“聞老不如猜猜,此人年紀多大?”
聞安平怔了怔,笑道:“依我看,此人年紀至少也得五十往上了吧,要不然沒有這個深厚的筆力功底。”
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。