惹你生氣,有點開心_19

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文化課的成績是這幫孩子最引以為傲的敲門磚，有了這塊金磚，國門都攔不住。

可張釗這樣兒的人是蘇曉原沒接觸過的，他自卑，低著頭提成績、未來，是另外一幅光景。因為他不敢提，不敢想，連麻煩自己講幾道題都過意不去。

“咱倆是同桌，有什麼可嫌棄的，你也別放棄自己，還一年呢。”蘇曉原一臉真誠，若隱若現的小酒窩也跟著給張釗打氣，“而且我跟你說……”

“等等啊，我把這道大題抄完。”張釗發現小仙鶴還挺能聊的，“我怕你一說話，我思路就斷了。雖然這題暫時看不懂，可抄一遍我也走腦子。”

“哦，也對。”蘇曉原又被騙了，乖乖地閉了嘴，認真看張釗抄作業，等著給他講。

張釗完全不過腦子地抄，一點兒不珍惜別人的勞動成果。不大一會兒，歷史老師踩著早自習的預備鈴進來，班裡座位還空著一半。

“班長……”蘇曉原也不知道自己能不能說話了，可還想說，大概是昨天沒人理給憋著了，“班裡同學不齊，老師不扣分嗎？”

“你怎麼滿腦子都是分啊。”張釗沒上過他那種班風嚴格的尖子班，“體特還沒上來呢，估計都在男廁所裡擦膀子。往後你去尿尿可別挑這時候，全是光著的，嚇死你。”

“真的啊？”蘇曉原像聽天書，從前班裡提前半小時坐齊，少一個班主任滿樓道叫喚，還扣分，“我聽你們聊天，和何安……”他不敢把陶文昌叫昌子，跟人家不熟，“還有陶文昌，體特生也挺辛苦的吧？”

誒，問到釗哥心裡去了。但小仙鶴能懂他們體特生的苦嗎？他覺得不能。尖子生永遠看不起體育生。

“是，特累。”張釗不願意和他說這些，隨便拋了個對話：“你以前班裡還扣分？”

蘇曉原準確地接到了話題，為自己能和班裡同學聊上天暗暗高興。上小學的時候，因為走路姿勢奇怪被同學排擠好幾年，他受不了班裡誰都不搭理的滋味。

“扣，每個人都有平時分，監控可嚴了，我們上課稍微走神，監控都能識別出來……可嚴了。”蘇曉原還覺得自己離張釗太遠，怪生分的，偷摸地挪了挪凳子，“分扣多了，座位就往後調，月考分數兩次不合格就踢出去了……咱們班裡的監控，好像沒那麼厲害。”

“幹，那破監控……”題快抄完了，張釗聊天的興致也來了，“只能看見大半個教室，後頭倆死角……我怎麼聽著你以前不叫上學，叫蹲監獄啊。”

“你胡說。”蘇曉原不喜歡母校被人詆譭，“我們那是重點實驗中學，數一數二的，不信你去南京打聽打聽，我、我……”

話說一半，張釗不再言語，蘇曉原愣著，感覺自己說錯了話。

自己幹什麼呢？和一個找不到未來的差生顯擺這個，自己不是欺負人了嘛。

“挺好的啊。”張釗走神了，滿屋找昌子何安，倆人怎麼還沒上來。

蘇曉原以為他的反應是被傷到了自尊心，又挪挪凳子，捱得更近。“其實……也不是什麼都好，我們班裡也有不好的地方。大家都比著學，我也累。”

“啊？不會吧？”張釗漫不經心地接話，看見倆人進來才放心。緊接著進來的是祝傑薛業，幹，真他媽辣眼睛，勾肩搭背，要不要臉啊。

“真的，大半個班的同學我都不熟，不怎麼說話。”蘇曉原為自己成功緩和了對話氣氛高興，“班裡流動性大，這個月還在的同班，下個月興許就擠掉了。可我一直都在前三排，我同桌也……”

正式上課的鈴聲打斷了蘇曉原的話，他咻地閉上嘴巴，拿出歷史筆記本來。張釗並不關心他從前什麼環境、什麼同桌，抄完了數學，準備在歷史課上吃早飯。

歷史課的氛圍和數學課完全不一樣。大部分人都