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第10章 藝考

後來的生活與所有高中一樣,緊張而規律,基本不留任何胡思亂想的私人時間。遊弋想要追問慕夏和他談心的幼苗還沒萌發就被扼殺在搖籃,他一頭扎進各種季風洋流迴圈、近現代史、文化與政治經濟的關係中,苦不堪言。

許文科還是沒理遊弋,慕夏看得樂呵,不時撩撥他幾句,都被遊弋紅著耳朵、粗聲粗氣地懟回來。他一邊裝作認慫,一邊想:“這人還是可愛。”

色厲內荏四個字形容不太恰當,總歸是這麼個意思。慕夏語文學得不怎麼樣,這時候才感覺自己文學儲備的匱乏。

他趴在課桌上,地理老師正在講臺語速極快地分析田納西河流域開發的特點,句子連在一起催眠效果十足。眼皮沉甸甸地耷下來,慕夏單手托腮,強迫自己不要睡過去。

墨水筆在指尖轉了一圈,他戳向前排少年的後背。

遊弋整個人如同觸電般狠狠地一抖,接著偏過半個頭,用眼神示意他有什麼事。慕夏搖搖頭,嘴角不自覺地挑起來,欣然接受遊弋惡狠狠的瞪視。

他的瞌睡醒了,低頭抄了幾行筆記,揉著手腕,在書頁空白的地方塗了一隻卡通老虎。

有時候遊弋就跟大貓一樣,氣勢洶洶的,第一印象嚇人,不好惹。但接觸過之後發現,實際上他也就看起來兇一點,並沒有什麼能夠威脅到人的地方。

慕夏想了想,給那隻卡通老虎加了件黑T恤。

下課鈴打響後到了課間操時間,二中夏天做廣播體操,冬天繞著操場跑圈美其名曰強身健體,慕夏和遊弋哪個都不喜歡,默契地溜號——第一次在廁所不期而遇,之後的幾次就有了眼神交流。

他站起身,在所有人都往教室外走的時候故意拖拉了一會兒,去看遊弋的方向。

那人慢吞吞從課桌抽屜裡摸出手機塞進褲兜,抬眼與慕夏對視後一眨右眼,率先撥開人群往洗手間走。慕夏跟上去,表情波瀾不驚,心裡有點好笑。

他們躲在一個隔間裡,等著外面廣播開始喊“一二三四,二二三四”,才從裡頭出來。

慕夏靠在牆壁上,望向那扇小小的窗戶。秋天的上午,陽光破雲而出,二樓的窗外漏進一些樹影,斑駁的形狀落在他的肩膀上。

“喂。”遊弋突然說,喊他的名字,字正腔圓,“慕夏。”

少年端正了眉目,從鼻腔裡哼了聲,表示聽到了。半晌沒等來後文,慕夏才抬起頭,映入眼簾只覺得遊弋表情太嚴肅,不由得好笑:“怎麼了?”

遊弋站在他面前目光躲躲閃閃,一會兒才猶豫地說:“你當時發現……是什麼情況?”

慕夏先是疑惑地皺起眉,而後立刻反應過來他話語中的意思,當即忍俊不禁。遊弋被他笑得頭皮發麻,臉色越發難看,覺得自己問了個蠢問題,掉頭就要走。

“別。”慕夏條件反射,伸手抓住了遊弋的胳膊。

還沒到穿長袖校服的天氣,肢體接觸時兩個人體溫的微妙差別讓他們都是一愣。慕夏活像被燙了手似的,他迅速放開遊弋,重新抄進了褲兜裡,想了想,注視著鞋面一塊搖晃的光斑,彷彿聽了會兒風聲。

遊弋耳朵都紅透了,站在原地沒走,一雙眼殷切地望著他。

慕夏半晌才小聲地說:“我以前喜歡一個人,所以,就發現了。”

“以前。”遊弋不自覺地重複這兩個字,他咬字有奇怪的重音腔調,顯得多少陰陽怪氣了些,但慕夏好像沒聽出來,陷入往事的回憶,平素沒心沒肺的表情也變了。凝重說不上來,到底有點顯而易見的悲哀——也不知是在為誰。

“住在……G市的時候,鄰居有個哥哥對我挺好的。”慕夏說了個南方的地名,他的聲音乾澀,“我初中頭一年父母在北方,自己讀的學

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