第29章 他似乎是為了她而生

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聶毛毛一副輕鬆自在的模樣進入江奇的辦公室，這裡他已經來過很多次了，熟悉的很，周率五人卻很緊張地跟隨在聶毛毛後面。

江奇坐下，聶毛毛站在最前面，五人站在他後面，一派大哥帶小弟的模樣。

江奇看向站沒站相的聶毛毛，和五個怯生生的孩子，頭疼！

他向其他五人問起了這件事的具體情況。

因為之前都是聶毛毛在講述事情的經過，這五人都是聶毛毛說什麼，他們就點頭是什麼。

事情發展有些亂，又有警察的介入，他還沒來得及問五人是怎麼回事。

毛毛說話有時是不靠譜的，還得從另外幾個人身上多瞭解一些。

雖然這件事情已經“解決”，但並沒有結束。

他還是要多關心關心班裡的其他孩子。

作為他們的班主任，這次的事也是他的失職，他的學生被欺負了，他竟然都不知道，那幾個被欺負的孩子也從不和他講。

如果個個都像許雅麗那樣，那肯定對班裡的事瞭如指掌了……呃，如果真是那樣，他一定會被累死。

周率說：“那些……些人總是欺負我，經常扒我褲子，然後笑話我，聶……聶哥是去給我……我們出頭，不關……聶哥的事，都是……那些人太壞了。”

周率從昨天開始就決定要當毛毛的小弟，從此跟隨毛毛的腳步。以前他還不敢接近聶毛毛，可他昨天實在太酷了，原來聶哥根本不像學校裡傳的那樣。

昨天在收拾那十幾人時，可是太帥了。他可能一輩子都忘不了昨天的瘋狂。他從沒想過，他會做那樣的事情。

此時，聶毛毛在周率的心裡，那是加了濾鏡再加濾鏡的。

聶毛毛沒想到，因為這件事，他以後就多了一個跟屁蟲，想甩都甩不掉。

其他四人紛紛附和周率的話，也學周率喊起了聶毛毛哥。

“呵呵！”江奇看向聶毛毛，小子都成聶哥了。

聶毛毛聳聳肩，表示自己非常的無所謂，當哥而已，小意思，就是讓他當祖宗，他也能接受。

江奇安慰了一番周率五人，並說：“以後遇到人欺負你們，一定要跟老師或跟你父母講，知道嗎？”

“好的，老師，我們知道了。”五人連連點頭。

可週率心裡想，有些事告訴爸媽是沒用的，但是聶哥不一樣，聶哥比老師比爸媽厲害，他會幫他們報仇。

天知道，他昨天是在怎樣一種心情中度過的。

如果被聶毛毛知道他的想法，聶毛毛肯定會說：你想多了。

如果他真的看到周率被人欺負，最大的可能是視而不見，也有可能會好心給他遞根棍子，然後告訴他：打回去。

毛毛把這種行為叫做“授人以魚不如授人以漁”。