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毛毛探了一下江奇的臉,過高的溫度讓毛毛髮現了江奇的不對勁。
毛毛也是這時發現江奇的情況很不妙,當看到江奇的左手時,有一瞬間的窒息,他不敢相信怎麼就成了這樣?
他的老師是那樣好,在他心裡,他把他當成了自己的爸爸一樣的存在,他關心他的學習,關心他的生活。
別的小朋友都說爸爸都是會打自己的孩子的,孩子們總是會吐槽自己的爸爸,打人時會多麼兇,打的有多疼。
毛毛不信他們的話,因為他的爸爸從沒打過他,他甚至見不到自己的爸爸。
江奇是第一個敢拿著戒尺追趕他的老師,別的老師都不敢怎麼管他。
連校長也是對他小心翼翼的。
其實江奇對別的孩子還是很溫柔的,這讓毛毛感覺自己在江奇的心中是最特別的。
他並不害怕江奇打他,有時他還會故意開他的玩笑,故意去惹怒他,在江奇的面前,他是肆無忌憚的。
最開始,他是憑他本能去喜歡的江奇。但後來,相處時間長了,他真的喜歡江奇。
他是那麼喜歡自己的老師,老師怎麼就成了這個樣子?
他們為什麼要來到這個世界?
如果老師還在原來的世界,那麼他現在也許在明亮的教室裡上著他的課;也許他會在辦公室裡批著孩子們的作業或者在食堂裡享受他的午餐。
他是那麼喜歡當老師,他把當老師當成他的終身職業。
也許在未來他會找到一個志同道合的伴侶,組成一個幸福美滿的家庭,生一個可愛的寶寶,然後看著他慢慢的長大。可是,這所有的一切從他們來到這個世界後,似乎早已經離他們遠去。
十歲的孩子,承受能力似乎並不強大。他不知要做何動作,蹲在板車上的腳,似乎麻了,他一屁股坐到了江奇的身邊。
“毛毛,怎……怎麼辦?”一個十二歲的小少年病急了問著才十歲的孩子。
狐童也發現了江奇的溫度很高,急得哭了起來,他頭左右的看,像是在找解決的辦法,藉著火把的光,他終於看見自己的包裹。
他開啟手裡的包裹,左右亂翻,看包裹裡有沒有他要的退熱藥。
讓他失望的是,包裡只找到了一瓶外傷藥,一些食物和水。
梨書給狐童的包裹裡只有一瓶外傷藥,沒有別的藥。
狐童沒有找到他想要的東西,而包裹裡的東西卻被他翻的到處都是,有些還掉到了地上。
不遠處,一個女人和一個孩子看見地上的食物,兩眼冒光。
女人試探性的伸手,發現沒人注意到她,好快速拿起食物就往嘴裡塞,她吃的速度很快,哪怕被噎也毫不在意,嘴裡的還沒吃完,又去拿第二個。那個孩子看見了女人的行為也參與進來搶食。
兩人速度很快,眨眼間他們把狐童的所有食物瓜分了個乾淨。
狐童在專心找藥,等他發現時,他們兩人已經在喝水袋裡的水了,最後狐童也只搶回了水袋裡一點點的水和那瓶兩人都沒有看到的外傷藥了。
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