第229章 敷衍的歡迎會

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場，江奇不上課時，他才去“老實”上別的課。

日子就這樣過去了一段時間，校方才像是突然想到要給新來的同事來個歡迎會。

和江奇同一批進來的老師，還有好幾個人，江奇是一個也沒見過。

說是來個歡迎會，其實就是讓孩子下課時集中在一起，當然，孩子來不來，校方也不管。

來了的孩子也只是來聽他們做個非常簡單的自我介紹，真的是非常簡單。是要多敷衍就有多敷衍。

甚至還沒結束，大部分孩子就陸陸續續跑了，有跑去上課的，也有跑去玩的，真是一點組織紀律都沒有。簡直亂得可以，這樣，能有多少孩子，記住了新來的老師。

江奇站在臺上有些懵，介紹完了，有些不知何去何從了。而其他老師和學生都散得七七八八了。

“江奇老師，我們要去上課了，你還站在上面幹什麼？”禮英奇怪地看向江奇。

“噢！好！”江奇走下臺，真的很不適應學校的氛圍，但也沒辦法，只能努力適應。

“江奇老師現在說的南琮語很不錯了呢！”自我介紹時是說的南琮語了。

“是你教的好！”每天上課聽黎尹在南琮語和獷舟語之間互譯，又身處在南琮語言的環境中那麼久，南琮文字可能寫不來，但學會說南琮語是很自然的一件事。雖然比起毛毛這個有語言天賦的人還差的遠了，但至少能聽懂大部分的南琮語了，也能和別人簡單的交流了。

在上完一段課之後，江奇突然發現，學校沒有放假。

學校裡的老師沒有假期，學生也沒有假期，更沒有星期六，星期天的說法。這才突然想起來，毛毛上學上了那麼久，總共就放了三天假。

江奇就去問黎尹這是怎麼回事。

“什麼假？”黎尹還反問江奇，她似乎真的不知道。

“假期，就是每隔一段時間，或節假日放假不用上班的時間。還有孩子們每天學習也會累，要適當的休息，所以要隔一段時間放假。”

“學校沒有這樣的假。噢！就是有事不想上班。”黎尹是這麼理解的，“江奇老師是有事嗎？有事可以請假的。”

教室裡有兩個老師，一個老師請假，另一個老師就得頂上。教室裡有三個老師或者更多老師的，一個或多個老師請假就由同教室的老師頂上，總之，教室裡的每節課都不能空，除非沒有一個學生來上課。學校一直是這麼做的。

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