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“那裡面的老師,說的就是我們剛剛見過的江奇老師,而且十一年前的那次秋遊,我就在盛星山,當時江奇老師就是我們四年級班主任。就是那個進去沒出來的老師。”

“真的嗎?那江老師真的消失了?”張紫桐問許雅麗。

“在我的印象中是失蹤了,我那時只有九歲,出事時,被老師安排回了學校,之後,我就沒去過學校了,沒過兩天,我又被我爸媽轉回了老家,所以江老師後續發展我真的不知道。也是在今天,11年之後,我才再次見到了江老師。江老師也說了,他在盛星山時是突發疾病進了醫院,三年才把病治好的。”

所以那些故事都是假的。

“只是,江老師的變化太大了,11年前他不是這樣的。”最奇怪的就是那頭長髮,是什麼讓他堅持留了十年的頭髮。

“我覺得許雅麗講的更靠譜,生了三年的病,然後再次出現在人前,失憶了,可能生病病的腦子。”張紫桐分析道。

“老師他並沒有失憶,而且你們不覺得在這些故事裡,你們都忽略了一個人嗎?”許雅麗提醒道。

“忽略了誰?”張紫桐問。

“江老師為什麼要進迷宮?”

“為了找那個還沒有出來的學生……呀!那個學生呢?”張紫桐像是突然想起了還有這麼個學生呢?

之前聽故事時,完全是把注意力集中在了消失的老師上,卻把那個學生徹底忽略掉了。在他們的潛意識裡,那個學生是被自動歸隊回了學校的。因為故事中報警時沒有提到這個孩子,當然被自動認為找到了,但是整個故事中都沒有提到孩子找到了的話語。

“所以,這個故事中消失的人是兩個才對。”許雅麗用講鬼故事的語氣說著這句話。

張紫桐幾人突然有種全身起雞皮疙瘩的衝動,這故事被許雅麗一講,顯得更詭異了,是怎麼回事?

“剛剛江老師也說過了,聶毛毛是轉學去了國外,根本不是故事中那樣,那些故事都是瞎編的,好沒有邏輯。連故事最關鍵的人物都會這麼忽略掉。”許雅麗說這話,是底氣不足的,因為那時候聶毛毛是真真切切消失在她的生命中的。那時9歲的她,不知道發生了什麼,她想找聶毛毛,可是打電話不接,發訊息不回,她還要求爸媽帶他去找聶毛毛。

找不到聶毛毛的她,只能狠狠的哭鬧。那時候想的最多的就是聶毛毛被壞人抓走了。

後來回了老家,她也會經常打聶毛毛的電話,可一次都沒有人接,直到後來那電話再也打不通了。

可如果聶毛毛出國了,江老師又為什麼非要找他,還說是有很重要的事要說。

江老師和聶毛毛之間到底有什麼事呢?

原本她覺得她想要的答案是隻要聶毛毛平安就好,就算以後再不聯絡,也不相見,都可以。

可今天見了江奇之後,她想得到的答案似乎離她又遠了。他真的會像江奇說的那樣,在將來的某一天回來見她嗎?似乎這才是她想要的答案。

“所以江老師要去迷宮找的人,是你的竹馬,他叫聶毛毛?”

“我們是同學。”許雅麗低低說道,不知道在想什麼。

“你說是什麼就是什麼吧!”張紫桐不與她爭辯。

“我決定了。”張紫桐突然站起來。

“你決定了什麼?”被她嚇了一跳,怎麼一驚一乍?

“我現在就要去那個迷宮,你們去不去?”

“去!”卜笑笑也想去看看,那讓江老師消失的迷宮長什麼樣,雖然知道那些故事是假的,但還是想去看看。

突然覺得,那些導遊講那些稀奇古怪的故事,就是為了吸引他們這些遊客去玩兒的,這不就成功把她們忽悠到迷宮去了嗎?

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