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路人皆知,司淺從不喜歡揭人短,但她這人護短,懶散的椅上橫木,勾著眼笑道:“用這種手段拆散別人,不覺得良心不安麼?”

女生隱藏的心思一下子被拆穿,心虛的垂下頭,“我不是有意的。”

……

五個人裡面有四個是s大附中的學生,附中老師管得嚴,即便是藝術生也要回去上自習補文化課。

剩下自己,司淺樂得清靜,將《山有扶蘇》的舞曲伴奏外放,前奏保留先秦時期鄭國民歌的調子,平仄悅耳,依稀能聽出伴奏的樂器有壎及揚琴。

“山有扶蘇,隰有荷華。”

詩經本意為男女約會時女子對男子的俏罵,西倩在編舞時亦是保留此意,雙人舞步互相配合,極力突出女子的清新活潑。

司淺帶了三套演出服來,但每一件都不襯這支舞。索性不管合不合適,換上件胭紅色留仙裙,憑著記憶裡西倩跳過的舞步,隨著音樂舞動。

她由暗處跳躍至光線明快之地,凌空躍起,廣袖在空中鋪展開,半掩住她的臉,接著是踏步翻身,裙襬揚成圓弧,露出她纖細白皙的腳踝。

僅是這舞蹈的第一個部分,音樂起轉回合,壎的嗡鳴再次響起,調子由明亮輕快瞬間跌入哀婉低谷。少女以袖掩面,表情悲慟,伴著低沉的鼓點,霎時將氣氛烘托至極點。

腰肢纖弱無骨,躍起輕快。

即使身處舞蹈室,沒有追光與彩燈,她依舊奪目耀眼。

一曲終了。

門口響起掌聲。本來要回學校上課的男生,中途發現手機落在櫃子裡,急匆匆趕回舞蹈室,入目的卻是這樣傾城的舞姿。

“司淺,你很厲害。”

他終於知道,為何李老師如此偏愛她了。

天生為舞蹈而生的人。

因為投入太多感情,司淺一時沒能從角色中脫身,臉上仍是悲涼的神情,望過去的視線似凌厲的刃。

只一眼,他知曉了故事的結局。

那個與愛人俏罵的姑娘,死了。

半晌。

司淺慢條斯理的捋平廣袖上的褶皺,淡淡瞥了他一眼,問道:“你怎麼在這?”

沈知周輕咳一聲掩飾自己的失態,“手機忘這了,回來拿。”連忙跑到自己櫃子前,拿鑰匙開啟門,手機螢幕散發出熒熒光亮,他攥緊手機,下定決心般的轉過身對她說:“司淺,請你一定不要放棄舞蹈。”

彼時,司淺正收拾著包,打算換下衣服便離開了。

聽到他這樣說,不明所以,“什麼?”

“你是我見過所有學舞蹈的人裡最有天賦的,而且……也是最漂亮的。”男生的耳尖以肉眼可見的速度變紅,“我希望你能堅持下去。”

寂靜。

偌大的空間內僅存掛鐘指標噠噠的轉動聲。

沈知周抬頭,發現司淺用她那雙水光瀲灩的桃花眼意興盎然的瞅著自己。

嘴皮子突然不聽使喚的絆住,“你、你這是什麼意思?”

司淺提起單肩包,漆黑的眸蘊著光亮,思忖片刻,擰著眉的樣子叫他看了去,沈知周以為自己哪說錯話了。

不過,下一秒她咬字清晰的說,“沈、知、周?”

他豁然鬆一口氣,剛才她那擰眉思索,應是確認他的名字。

“謝謝你的讚美,”她略頓,聲音柔和,不疾不徐道來,“同樣希望你也能堅持下去。”

男生的臉紅個徹底。

*

自從沈知周親眼目睹司淺的天賦後,他對司淺的態度一改從前。

記得剛開始那會,對於李教授的偏愛,他輕嗤,以一種冷漠且輕蔑的眼神打量她:只不過是長得漂亮點,身材好一點罷了。

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