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“念老師，你的手，該不是被蛇咬了吧？”
李豹看起來比念老師還緊張呢。
李豹第一個想到的就是去找秦戰。
他二話不說背起念老師找秦戰去。
秦戰的兒子小秦勉是班長，負責維護班級秩序。
李庚一邊揹著念老師，一邊給秦戰打電話，可惜此刻秦戰在大深山，訊號不好，完全接不到電話。
李豹索性將念老師往大深山上背。
李豹背得滿頭大汗，也不想停下來歇息，念老師愧疚不安，氣若游絲地勸說：
“李庚爸爸，你快放我下來吧！”
李豹說什麼也不放念老師下來，仔細一瞧念老師手臂上的傷口淤青是越來越嚴重了。
看來剛才那是一條毒蛇啊！
念老師此刻冷得瑟瑟發抖，嘴唇發白，氣若游絲。
李豹將念老師放在一棵大樹底下，抓起她的手就往自己的嘴唇貼。
他用力地吮吸著念老師手背上的傷口，試圖把毒血吸出來。
“李庚的爸爸，你可別做傻事啊！這樣你也會中毒的！”
念老師試圖推開李豹，奈何渾身無力，氣若游絲，只能眼睜睜地看著李豹對她的手背一陣吮吸。
毒血被吸出了不少，此刻，秦戰正好從大深山上下來。
“李豹，念老師他怎麼了？”
李豹見到下山的秦戰，像抓住了救命稻草一般：
“阿戰，快救救念老師吧，她被毒蛇給咬了。”
秦戰一聽，二話不說，扶著念老師坐穩，他從背後替她運功療傷！
由於念老師被毒蛇咬了之後，沒有及時消毒，李豹用嘴巴吮吸也只是治標不治本，導致念老師此刻毒氣攻心，嘴唇都發黑了。
這種情況之下，單憑針灸之術恐怕是挽救不了念老師的命了！
秦戰集中生智，將《梨花寶典》和《本花綱目》這一本武學和一本醫學上的救人奇招妙術巧妙地結合在一起，對身中劇毒的念老師發揮救治！
李豹在一旁關心則亂：
“秦戰，這是什麼招術？怎麼之前沒看你運用過？我靠，你該不會拿念老師當白老鼠做實驗吧？”
李豹挽起手臂喋喋不休：
“我可告訴你啊，秦戰，要是念老師有什麼三長兩短，我跟你沒完！”
“少囉嗦，在一旁給我閉嘴！”
秦戰從手上飛出一根銀針，銀針從李豹唇角邊擦過，隱隱還有一絲痛感。
李豹閉上嘴巴，不敢再聒噪了！
秦戰何嘗不擔心念老師出事呢，但眼下實屬無奈，只能鋌而走險試一試了。
他運用《梨花寶典》裡的“飛簷走壁”之術將《本花綱目》裡所描述的針灸驅毒療法發揮得淋漓盡致。
銀針在秦戰的內力驅使之下，遊走入念老師的血管……
半晌之後，念老師發黑的嘴唇漸漸褪去了黑色，微微泛紅，看來秦戰將醫武精髓成功地融合在一起，發揮得相當完美。
只要再幾分鐘，就能大功告成了。
此刻山上衝下來兩頭黑野豬。
它們以勢不可擋之勢往山下衝。
現在正是治療的最關鍵時刻，要是山上衝下來的野豬把席地而坐替念老師驅毒治療的秦戰或者身受劇毒的念老師給拱了可咋整呢？
千鈞一髮，李豹集中生智，脫下來身上的紅色體恤，朝黑野豬擺舞著。
他這是把黑野豬當成了牛，把自己當成鬥牛士的節奏啊！
還真讓他歪打正著了！
兩頭黑野豬的注意力真被李豹給吸引去了，朝李豹的方向狂奔而來。
眼看就要被兩頭黑野豬給拱
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