第169章 團隊協作分

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和剛才一模一樣的劇情，幾乎是再次上演。

蔡駿喆當場甩鍋給了另外一個據說是資料分析師的男生。

結果那個男生的表現，還不如剛才的何甜甜。

畢竟專案的問題還能從之前的材料裡東拼西湊出幾句話，這種純抽象的數學模型的問題，他是想拼湊，也拼湊不出來啊。

原本的評委提問環節，其實大概就在6到8分鐘左右。

但是放在蔡駿喆團隊的身上，這個環節，就像是過了一輩子那麼長。

到最後，別說對蔡駿喆等人是一種折磨了，觀眾都不願意看蔡駿喆這“開屏”又“夾著尾巴”兩種狀態來回切換的拙劣表演了。

當蔡駿喆等人下臺的時候，幾個評委的臉色，都是黑著的。

蔡駿喆走過鍾洋身邊的時候，鍾洋並沒有訓斥自己的學生。

他知道，比起這些動輒211、985或者什麼雙一流、A類學科的學生，自己的這群孩子，也的確是盡力了。

雖然有遺憾，但也不枉是一趟旅程。

男生下來，鍾洋就給一個擁抱，女生下來，鍾洋就拍了拍肩膀。

“很好了。”

“你表現得很棒！”

“剛剛說的多好啊！”

“加油！”

鍾洋其實是一個好老師。

都說嚴師出高徒，那些對學生溫柔以待的老師，其實往往容易被辜負。

然而，在蔡駿喆路過鍾洋身邊的時候，鍾洋的表情，明顯有了一抹不易察覺的變化。

在他看來，其他人或許是能力不足，但像蔡駿喆這樣，耍小心思不說，作為負責人還只會甩鍋不承擔責任的學生，即便是他這樣寬容的老師，也欣賞不來了。

即便如此，鍾洋還是摟了摟蔡駿喆的肩膀，淡淡地說了一句：“好了，經歷過了，很多事情就知道了。”

然而，就是這句話，不知道怎麼觸碰到了蔡駿喆敏感的神經。

他就是再瘋，也知道不能衝著老師發脾氣。

於是，心裡面的無能怒火和憋屈，完全傾瀉在了幾個無辜的隊友身上。

“我說你們幾個，到底有什麼用？說是團隊比賽，其實不就是隻有我一個人在回答問題嗎？”

一直逆來順受的隊友們，此刻也終於爆發了。

“什麼叫只有你一個人在回答問題？簡單的問題你搶著說，困難的沒有商量過的，你就開始在那兒亂甩鍋。”

“對啊！鍾老師本來不都已經按我們的職務分配好問題了嗎？你幹嘛還在上面自作主張啊！你要真有能力，你把那幾個難的問題回答了啊！”

評委們看著剛下臺就炒作一團，亂的不可開交的蔡駿喆團隊，再一次嘆息著搖了搖頭。

一直態度溫和的帶隊老師鍾洋終於忍無可忍。

“夠了。蔡駿喆，你作為團隊負責人，不思進取，整天想著搞那些歪門邪道，出風頭的事情你第一個上，出問題了你往後躲。一個團隊的負責人，如果像你這樣，這個團隊是註定失敗的！”

蔡駿喆漲紅了臉。

“我不當負責人，還有誰能擔當得起這個職責嗎？”

鍾洋鐵青著臉色：“蔡駿喆，第一天我去帶隊老師的點位簽到的時候，我讓你去看評分細則，你看了嗎？”

蔡駿喆一愣。

當時那邊聚集了很多人，又和顧哲搞了個不愉快。

當時他就讓隊友隨手拍了照片，就回酒店去研究起評委的背景和出身了。

“看…看了啊！”

“你放屁！”

都說平時好脾氣的人生起氣來，那就跟火上噴發一樣。

鍾洋直接爆了粗口，在場的學生連