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並不是你想的那麼差勁,我想你可以和我一起,和這些可愛的孩子開心地玩一天。”
“和他們玩可以,可我不想和你一起玩。”
霜羽聞言很受傷,低垂著頭不知該如何化解這尷尬的局面。
此時有個小女孩拉起慕容雪的手,用孩童獨有的軟糯嗓音對慕容雪說:“姐姐,你不要生霜羽哥哥的氣好不好?他其實人特別好,平常一有時間就會過來這裡陪我們玩,還會帶好多好吃的好玩的來。他是個好人,你不要生他的氣好嗎?”
慕容雪被這個天真無邪的小女孩懇求著,一時不好拒絕,“我……”
然後旁邊又有個小男孩過來拉著慕容雪的另一隻手懇求她,“姐姐,姐姐,你不要生哥哥的氣了!霜羽哥哥真的很好,我們生病受傷的時候,都是他送我們去醫院的。有一次霜羽哥哥在我生病住院的時候整整守了我兩天兩夜,覺都沒睡。後來我病好了,但他卻累病了。姐姐,哥哥是個好人,你不要生他的氣,你和他和好吧?”
聽著這些孩子們的敘述,慕容雪感覺霜羽好像的確是個善良的人,可是她還是有點抗拒,“喂,是不是你教他們這樣說的?想趁機博取我的同情啊!”
霜羽搖了搖頭,“我沒有教他們說這些,雖然今天是我們瞞著你帶你來這裡,但這些話我沒有教過他們,你要相信我!”
“哼!你的話可信度很低!”
霜羽見狀,只能無言嘆息。
這時,旁邊的小孩都起身,興奮地拉著慕容雪,想帶她去音樂室。
“姐姐,姐姐,你和我們一起去音樂室吧?哥哥吹笛子很好聽的!你和我們一起聽他演奏吹笛子吧?”
慕容雪面對這麼多殷勤懇切地孩子,頓時有點進退兩難。
“啊?這個……”
那群小孩沒給她反駁的機會,拉著她就直朝音樂室走去,還順便拉著霜羽一起去。
“哥哥,哥哥,你吹笛子這麼好聽,快給姐姐吹一曲啊!說不定她就會被你感動了!”
霜羽覺得這倒是個不錯的點子,也許阿雪會喜歡自己吹笛。
“好,我們一起去音樂室。”
慕容雪是不太想去,她在半推半就下被那群孩子推進了音樂室。
音樂室內擺放了各類樂器,有長笛短笛,鋼琴小提琴,還有古箏、琵琶、蕭等等,這讓慕容雪目不暇接,感覺自己走進了一個完全不同的世界般,和外面紛擾的世界截然不同。
孩子們拉著慕容雪坐在了觀眾席,帶著她等待霜羽的表演。
霜羽優雅從容地來到樂器旁,順手就拿起了那熟悉的竹製長笛。
他將長笛放到嘴邊,試了試音,然後調整好站姿,以便吹奏的時候呼吸順暢。隨後他拿起長笛,緩緩地吹奏了起來。
這時小男孩在慕容雪身邊小聲說著:“姐姐,哥哥在吹奏《逍遙遊》,這是他最喜歡的曲子。”
慕容雪見霜羽雙眼微垂,神情專注,全身心地投入到了自己所吹奏的樂曲之中。
那模樣的確是和平常不同,而且她感覺這畫面似曾相識,但她記得她從未見過霜羽吹笛。
那悠揚輕快的笛聲,將慕容雪帶到了一個完全不同的場景,那裡有一個人也在吹奏樂曲,正是那首《逍遙遊》!
而那人也正是霜羽,但又和現代的霜羽不同,那人披散著如瀑的長髮,清風吹拂起他的秀髮,和著他的音樂一起翩翩舞動。而他手中不是長笛,是一片竹葉,那聲音不似長笛那麼清脆,但滿含深情,似是在對自己傳達著心中無限地愛意。
那愛意就如他那雙魅惑人心的丹鳳媚眼般,正深情款款地看向自己,眼底盡是柔情還有笑意。
慕容雪被這奇幻的場景牽引著,嘴中不自覺喊道:“夫
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