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無法點亮靈性者,將自動轉入文職專業,如果表現優異,同樣能進入總部,或者各地分局,做一些文職工作。

第二條途徑,成人高考,成年人以自學的方式參加考試。

第三條途徑,破格錄取,無論你考多少分,是學生還是成人,只要點亮靈性,便可以破格錄取。

此時的御靈學府早已擠滿了人,學府外報名的成年人早已排起了長隊,他們滿臉羨慕的看著身穿御靈學府校服的學子,一個個昂首挺胸的走進校園。

教室內,還未上課之前,無數學生基本都在議論有關方休的話題,甚至還有不少人聚成一堆,圍在一起觀看現場影片,不時發出陣陣驚呼。

“這就是傳說中的詭神饕餮?我記得老師課上講過,目前已知的最強詭異就叫做詭神!”

“好傢伙,饕餮簡直比山都要高大,真不知道方總隊長是怎麼控制如此多的饕餮大軍,要知道他才四階啊!咱們學校的張副校長就是四階,平日裡也沒看出有多強啊。”

“你開什麼玩笑,張副校長是什麼牛馬,怎麼能與偉大的救世主相提並論?我跟你們說,能在咱們學校當副校長的四階御靈師,基本都是四階中墊底的存在,真正強大的四階御靈師都在總部呢。”

“已錄音,一會我就拿給張副校長聽。”

“別!哥!義父!你未來一週的早餐我全包了。”

“一週?我告訴你,你這個秘密我吃一輩子!”

“行了,別鬧了,你們都聽說了嗎?方總隊長好像對課程進行了改革,將道佛兩門的功法全都加入了進去,形成了一門新課,修煉課。”

“方總隊長的事你都知道?”

“這算什麼,我總部有人。”

“那什麼時候開始施行?”

“這我就還不知道了.......老師來了!”

教室瞬間陷入詭異的安靜,所有學生都乖乖的坐在自己的座位之上,老師的威嚴顯露無疑。

御靈師的老師與傳統老師不同,因為御靈師將來面對的是詭異,稍有不慎就會死亡,所以老師教課時要求極其嚴格,並且老師都是御靈師,至少三階,全是總部的人,屬於一線戰鬥人員,只有在養傷或者輪休期間才會來御靈學府講課。

當老師進入教室的那一刻,屬於三階御靈師的強大壓迫感隨之而來。

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