第4章 軍訓

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早上，輔導員將穿著作訓服的新生都從班級帶到了大操場上，按學院和班級分別站立，操場上這次軍訓的教官都已經軍姿整齊的站在主席臺前。

副校長在主席臺上宣佈新生軍訓開始，由主教官安排各班教官訓練。

在主教官的指揮下，主席臺前計程車兵按照排列順序站在各班前面，在主教官的命令下開始了今天的軍訓內容。

第一天站軍姿，這是一個考驗個人意志的一種訓練。

趙傑的軍姿很標準，教官一眼就發現了。上午訓練休息時間，教官將趙傑叫了過來詢問道：“這位同學，你是不是練過。”

趙傑：“是的，跟隨家裡一位長輩練過。”

教官：“這位同學，我叫雷剛，你呢？”

“趙傑”，“趙傑同學，你的軍姿很標準，以後課上我想請你在前面做示範，可以嗎？”

趙傑：“可以，我沒有問題。”

後面的軍訓，雷剛一直叫趙傑在前面做示範，班裡的女生的目光也一直留在趙傑身上。

當然校園網的威力在軍訓第二天開始顯現了，趙傑每次休息都有女孩給他送水，甚至是不軍訓的學姐。

後來雷剛都和趙傑打趣，這水都不用去買，還都是冰的，趙傑丟了瓶水給他，你喝水都堵不住嘴。

孫冰冰和崔婉兒也有人送水，孫冰冰比較惹人矚目，送水的男生比較多。

崔婉兒對送水的男生都比較冷淡，也不收他們的水。慢慢的找他的男生就少了。

休息時間孫冰冰也經常找趙傑聊天，但趙傑經常和教官在一起，孫冰冰每次都將想說的話嚥了回去。

趙傑經過幾天軍訓鍛鍊後，身體開始適應精神和體質增長帶來的變化，他開始每天給自己增加50點，緩慢的增長用每天軍訓來適應增長帶來的變化。

軍訓第一階段軍姿、佇列、唱軍歌，經過幾天的訓練，新生們都已經熟練掌握。軍歌拉歌也在操場上此起彼伏。

雷剛開始第二階段軍體拳的教授，趙傑的軍體拳比雷剛還好，雷剛當然拉他來做免費勞力。

雷剛和趙傑私下比試過，只使用軍體拳，雷剛居然在趙傑手下走不過三招，力量速度反應，雷剛都完敗。

這還是趙傑控制著力量和速度的結果，如果趙傑全力施為，雷剛接不下一招就可能重傷。

雷剛讓趙傑做示範，那些女生也喜歡看趙傑打拳。

等大家都掌握軍體拳後團體練習幾天，做到動作統一協調後，雷剛準備進入第三階段。

這天雷剛給大家拿來了訓練用槍，在操場上開始了軍訓的第三階段槍械訓練。

首先雷剛給大家講解了軍用手槍和突擊步槍的使用和保養方法，並讓大家熟悉槍支的保養方式。

趙傑雖然沒有摸過槍，但他的精神力強，身體體質高，對於槍很快就像自己的雙手的延伸一樣熟悉。

保養槍械和組槍從陌生到熟練再到精通趙傑只用了一下午，其他人還在摸索中。

雷剛也是驚歎，晚上和主教官彙報工作時還特別提了趙傑這個奇才。

後面幾天雷剛又教新生們學習各種用手槍和突擊步槍的戰術姿勢和射擊姿勢。

趙傑掌握的很快，也馬上刻入了自己的肌肉記憶。

幾天的訓練握槍的姿勢已經和雷剛這種訓練了幾年的老鳥一樣。

雷剛是很驚奇的，教趙傑的經驗也比較多。

趙傑是來者不拒，吸收的速度很快。

軍訓開始進入尾聲，實彈射擊和軍訓匯演。

實彈射擊是分批去軍區靶場，每人5發手槍彈，5發突擊步槍子彈。

分批去靶場，沒有去靶場的就在大操場準備軍訓匯演。