第六集
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好人家。”蓮兒邊哭邊說著。
“傻孩子，你只要做個好孩子就好啦。”趙抃刮刮她的鼻，逗她，蓮兒終於破涕而笑了！
17、一組短鏡頭
（下面畫面顯示畫外聲）：“蓮兒在趙府住下後，趙抃在生活上待她如同女兒，悉心調教，讓蓮兒稱呼他為‘趙伯伯’，並將餵養白鶴的任務交給她。閒時，趙抃常與她聊天，還給她講故事，教他識字，彈奏古琴，蓮兒眼前出現一種全新的生活。不久，蓮兒和白鶴形影不離，趙揚、趙抗也與他親密無間，蓮兒慢慢地出現了盈盈笑意。”
趙抃下班時，給蓮兒買來新衣裳，蓮兒十分開心……
趙抃教蓮兒餵養白鶴，白鶴和蓮兒形影不離……
趙抃教蓮兒識字、彈奏古琴，蓮兒學得很用心……
趙抃閒時給蓮兒講故事、聊天，蓮兒很開心……
趙揚、趙抗帶著蓮兒上街，蓮兒十分高興……
……
18、趙府 日
趙抃剛跨進府門，蓮兒迎上前去……
蓮兒說：“趙伯伯，我想爹爹時，我可以叫你一聲爹爹嗎？”
趙抃道：“乖孩子，你想爹爹時就叫爹爹，想伯伯時就叫伯伯，好嗎？”
一句話，逗得蓮兒歡呼雀躍，全然忘了剛才憶及父親時的心情。
趙抃完全像一個父親拉著蓮兒手走進廳堂。蓮兒忙給伯伯泡好青茶，端上：“爹爹，請用茶。”
趙抃接過茶來坐下，開啟茶碗蓋子輕輕地吹了一吹，呷了起來……
趙抃愛撫地望著蓮兒，享受著天倫之樂……
19、罨畫池 日
冬至日，陽光明媚，風和日麗。
豎立著一塊刻著“罨畫池”三個大字大石碑。
趙抃帶著趙揚、趙抗、蓮兒和毛彥志一起來到風景如畫的罨畫池。
毛彥志指著前面風景如畫的罨畫池憾嘆道：“抃兄，你看當時的郡圃東軒，現已建成‘罨畫池’了！”
趙揚、趙抗異口同聲道：“太美了！”
蓮兒開心地喊道：“爹爹能上池中的島上去玩嗎？”
“可以啊，不過要坐船上去囉！”趙抃逗著蓮兒說。
“太好啦！”蓮兒歡呼雀躍起來。
此時，趙抃為了檢驗一下趙揚、趙抗兩兄弟的學習成績說：“我提議，以興修農田水利，飲水建設罨畫池為題，接句吟詩如何？”
趙揚、趙抗也想在四哥面前露一手，連連點頭，爽快地答應。於是，趙抃與兩位弟弟趙揚、趙抗你一句我一句吟唱起來……
趙抃道：“命名為‘引流聯句’開始——”
抃：別派從江垠，邀流入農畎。
抗：淙淙來源深，虢虢度溝淺。
揚：園穿蕭艾芟，塹斷荊秦剪。
抃：疏功浹辰長，溉利千步遠。
抗：田觀疑澤瀦，坎聽類瓴建。
揚：北溟歸鑿池，幽嶽漾裝巘。
抃：瀉埤紋湍駛，回灣珠細轉。
抗：過竇石眼窺，經虛土口吮。
揚：浮行慎落葉，浸長逢生蘇。
抃：孤鶴眼怪覘，治魚鬣跳展。
抗：中沈無穢淤，底淨有紋瓀。
揚：映葦色莫分，喧琴韻難辨。
抃：增霖人鬧蛙，涵月夜驚犬。
抗：侵篁鞭起萌，逼木抵垂菌。
揚：憐黃澆菊籬，惜紫沃蘭畹。
抃：吏諮窯甓甃，童戲芒車卷。
抗：灌攜令手勞，漱掬致腰俛。
揚：庭秋臨加涼，軒夏尚消炟。
抃：我矜近濟能，僮賀遙汲免。
抗
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