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“那位同學，你快點過來。”老師又催促了一聲。
“兄弟，你自求多福吧。”
“帥哥，穩住別倒。”
“兄弟，你給我們擋災了，謝謝。”
“帥哥，加油。”
好吧，四周的學長學姐都充滿了正能量。反正眾目睽睽之下，自己沒法從後門溜了，那索性就豁出去。李墨淡定的起身從下方走去，他走到講臺前先朝老師行個禮說道：“老師，其實我不是...”
他想說他不是這個班的學生，只是進錯了教室。
“不是什麼？你叫什麼名字，所有同學都給我記住他，以後我的每節課必點到的人就是他。”
哈哈哈。。。
教室裡響起一陣笑聲，他們早就聽說這個老師經常做不同尋常的事情，果然啊，新學期第一節課就有人翻車栽到他手裡。以後每節課必點到他的大名，這事想想也會讓他鬱悶不已。
李墨也是無語。
“同學，報上你的大名。”
這一刻李墨反而說道：“老師，請出題。”
教室裡又是一陣笑聲，連老師都愣了下，他打量下神色淡定的李墨一拍手說道：“行，老師最喜歡像你這麼有個性的學生，我也不具體提問，你可以從這六個瓷器中挑選三個做鑑賞，能說多少是多少，只要是言之有理，之前老師說的福利依然有效。”
這是他的老本行，還不是手到擒來。
李墨走到長桌旁，拿起第一個瓷器。
“這是青花果紋六方罐，顧名思義，這個瓷器共有六面，每一面都是一種水果，上圍和臨近圈足的位置都有一圈蓮花紋。釉面暗淡無光，釉色深淺不一，摸一下瓶口明顯能感覺到有許多顆粒，說明這瓷胎工藝粗糙，再看底面有一竄數字編號，這大概是指出窯的批次。恩，這個瓷器大概一百元一個。”
李墨說的頭頭是道，他鑑賞瓷器時的動作都在大螢幕上投影出來，不像個胡說八道的人。
“咦，還真有兩把刷子。”老師也有點意外，說不定還真看走眼。
李墨放下第一個瓷瓶，拿起第二個翻看兩下說道：“這是粉彩花鳥繪紋梅瓶，從釉面和釉色來看，做工還是不錯的，說不定就是JDZ的某個窯裡燒製出來的。唯一可惜的是表面有了一條裂紋，不然應該能賣個五六百塊。”
都是現代工藝品，不，第一個連工藝品都算不上，粗製濫造，沒什麼好鑑賞的。
李墨放下第二個，拿起第三個。
這一看，氣息一下子憋住，眼睛瞪得滾圓。他看到了什麼，這個居然是明洪武年間的真品。
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