第四百八十九章 打抱不平

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李墨的課為什麼受歡迎，因為他上課就像在講一個個有趣而新穎的故事，而且往往都是和歷代帝王有關係。

這種課和其他純理論或者專業性的課相比可以讓人感到輕鬆，也能吸引每個人內心更多的好奇。

一節課很快到了最後十分鐘，李墨看下時間，喝口水後說道：“第一節課還有點時間，同學們有什麼想問的，可以提三個問題。提醒下，跟三皇五帝有關的就算了。”

頓時教室裡舉起好多手。

“人太多，這樣，以後每節課我都給大家留出點時間來進行互動。”李墨看了下，“那位女狀元先來。”

“李老師，你剛才說到瓷器的第一次藝術巔峰是在宋朝，那在宋以前是的什麼情況，比如史上最鼎盛的唐朝時期。”

李墨示意她坐下，然後走到臺階走道上說道：“古董界有個說法叫唐陶宋瓷，意思就是宋代以前燒製出來的並不是瓷器，而是陶器，最大的區別就是兩者燒製時最高溫度不同。而唐陶中最具藝術性和價值性的代表是唐三彩，可惜在那一段特殊的年代中，國內大量出土的唐三彩都被國外的商人，收藏家給弄到了國外，如今國內也只有幾個博物館還有唐三彩的藏品，每一件都足以成為鎮館之寶。”

“其實在宋朝之前，對於貴族來說，金器，銀器，玉器才是他們的最愛，而唐三彩主要是作為陪葬品而產生的。好了，第二個問題就是你吧，你長的比我還帥，給你一次機會。”

李墨點了下最靠近他一位男同學，教室裡響起一片笑聲。

“李老師，現在的古玩市場上還能有真的古董瓷器嗎？”

“請坐，對於這個問題，我想起有一位影帝曾在頒獎典禮上說過這樣的一句話：世上並不缺乏美，而是缺乏善於發現美的人。下面是第三個問題，還是點個男同學吧。嗯，這一屆的新生男同學中不但個個是學霸，還個個顏值線上，下班後可別跟我走在一起，我怕被你們比下去，那多沒面子。”

教室裡又是一陣笑聲。

被李墨點到的帥哥不好意思的站起來說道：“李老師，我問個其他問題行嗎？”

“可以，只要我知道的。”

“暑假期間在直播起出洪秀全寶藏過程中發現了個隋唐時期的藍綠色玻璃杯，我想知道那位鑑定的專家是根據什麼來斷代的？”

“關於這個問題，我不好在這裡回答。要是你認真看直播的話，那位鑑定的人可是這樣說的，以他的初步判斷是隋唐時期，但還需要諸位專家教授進一步的研究鑑定，出最終的結論。其實當時他也不確定藍綠色玻璃杯是哪個朝代的，大家還是靜等官方釋出的結果吧。”

當時直播的時候，李墨沒有做面部特寫，所以如果不是特別熟悉的人是無法將那位鑑寶專家和眼前的這位李老師形象合二為一的。

關於那個隋唐藍綠玻璃杯的鑑定，李墨也只是先發表下自己的看法，現在想想還是有點太隨性了。

下課鈴聲響起，李墨抱著教案走出教室，按照他工作安排，一個月有五節課，京大兩節課，清大兩節課，然後川大一節課，其他時間基本都是比較自由的。不像其他的講師，除了選修課外，還有專業課要帶，工作一向比較忙。

昨晚就和思睿約好了，今天中午去燕郊那邊的農莊吃飯。她先過去，李墨等下課再過去，估計到了那裡也正好可以吃午飯。

勞斯萊斯車子開在路上，一路暢通無阻，等到了農莊門口已經是上午十一點半左右。李墨透過員工通道進入農莊內，這個時候是旅遊的淡季，農莊裡的遊客不多，只有一些公司在做團建，不時的傳來歡樂的笑聲。

“李墨，這邊。”

秦嘉業開著觀光車前來接他，在後面座位上坐著秦思睿，她戴著墨鏡和時尚的