二百八十五章

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“院長，根據你的批示，我們總結了一下中醫、苗醫、藏醫和一些國內傳統民族醫學領域的優點，又結合了西醫診斷、治療、康復保健方面的知識，弄出了這個教材。

學院教材編輯是一個高薪從首都醫科大學挖來的專門編寫教材的老教授，因為這個學院是專門為集團提供新一代人才的，而非盈利機構，所以沒有有弄什麼負責人之類的，正常的教學都是由高薪聘請的非常有經驗的老師來進行的，王曉斌的學生也經常來這裡為學生講課。

王曉斌翻開厚厚的教材，認真地看了十頁，然後大致地瀏覽了一下全書，對這本教材大致有了一些理解。

這套教材完全是按照王曉斌思想中的新中醫的角度出發，按照王曉斌上次開會提出的幾點進行綜合、修改、融合而成的，這一套教材厚達十二厘米，共八百三十六頁，裡面為全綵教材，這樣的教材也只有王曉斌的集團能夠負擔得起，要是普通的學校用這樣的教材，恐怕工本費就夠學生去抗議了。

因為王曉斌的這個學院是專業醫學學院，因此所學的科目非常單一，主要就是新醫學，其次就是英文的加深學習，因為這些學生在學習完理論知道以後會去美國、埃及的分院進行實習，英語不過關，在實習的過程中會出現很大的問題。

教材編寫得非常好，就這一本嗎？”王曉斌問道，他贏得醫學院的學生學習的東西都是一堆一堆的，書本加起來要比他現在手中拿著的厚上很多。

“是的，因為理論學習並沒有分科分室，所以教材只有這一本，這個是一年半的學制，一年半以後進行實踐考試，透過考試的再按照興趣進行分科分室進行系統的專業知識學習，最後才是實習。”學院主管教育的人徐三回答道。

“好，非常好。”王曉斌高興地說道，這樣一來，所有從這個學院出去的學生都可以充當門診醫生，同時也可以充當各科室的專業醫生，可以說，從這個學院出去的學生都是醫學界的全才了。

“對了，院長，今年的高考已經結束，您看看是不是應該直接從高中進行招收學生進入學院學習呢？”徐三問道。

王曉斌聽了這話愣了一下，現在學院中的學生都是各個醫學院的在讀學生或者是畢業生，也就是說已經經過了一套系統的學習，對醫學知識有了一定的理解，掌握了一般的醫學知識，如果直接從高中畢業生中招收學生，那些每天只學習一些基礎知道的學生怎麼和醫學方面的知識聯絡在一起？

“我看這樣比較困難吧！首先，高中生對醫學知識瞭解不夠，其次，咱們這個學院是不屬於教育部門的，只是針對集團的醫院進行教育，要是直接從高中招生，也許會和國家的教育政策衝突吧！”王曉斌搖頭道，婐產他帶班教授中醫的話，初中生都沒有問題，可是現在的新中醫並非是當年需要長時間學習和長時間的經驗積累的醫學領域了，要是教好了自然沒有什麼可說的，如果教不好，那不就成了誤人子弟了嗎？

“院長，咱們學院已經被特批為教育部下屬的一個醫學學校了，可以對高中畢業生進行招生，同時，教育部和國這醫藥總局還給了咱們學院特權，有權利不按照高考分數優先錄取學生，只不過教育局不會下撥任何經費。”徐三苦笑道，看來萬事都是有早也有弊的。