第677章 ＋＋的日記

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給了自己，那就說明這日記裡，一定有和自己有關的東西。

猶豫了再三，楊明還是決定開啟來讀一讀。既然已經決定要接受周佳佳了。那麼自己就應該試著去了解她。而閱讀日記，是瞭解一個人的內心和性格的最好途徑。

日記上的小鎖頭，對於楊明這個開鎖高手來說，基本上等於形同虛設。隨手拿起一枚曲別針，楊明就將日記上的鎖頭打了開來。

日記，是從初中開始的，從最初的稚嫩筆跡到後來優美地練筆字。這標誌著一個女孩子從懵懂走向成熟。其間的酸甜苦辣，這是多麼一筆寶貴的財富啊！

楊明決定先大略地看一下。於是專門挑了一些和自己名字有關的章節讀了起來。楊明的眼睛堪比計算機裡的搜尋功能，直接穿透式的掃過日記的每一頁，很容易的就能找到相關的章節。不過，周佳佳這小妮子也挺有意思，楊明發現，他自己地名字基本上都用“他”或者“ym”代替了。

“6月14日

為什麼他對蘇雅每次都是和顏悅色，而和我說話的時候，就是一副不耐煩的表情呢？

他上課和蘇雅說話，我用班長的身份訓斥了他兩句……本來我也沒想說他，就是想借機和他多說幾句話而已，可是好像他更加的煩我了，認為我多事……”

楊明苦笑著搖了搖頭，哎，當初彼此還真是幼稚的可笑啊，真叫肖晴給說中了，周佳佳總是用班長的身份管著自己，原來是對自己有意思……不過，那個時候，誰能想到那麼多呢？

想起高中地時候，陳夢妍似乎也是經常這麼對自己地，楊明頓時恍然。

繼續翻了一頁：

“6月18日

今天，數學競賽的成績出來了，ym居然是一等獎！不過，意外地是蘇雅居然也拿了一個全國二等獎的名字。我卻只拿了三等獎。

原來ym喜歡聰明一些的女孩子，從今天開始，我要努力了！努力學好數學！”

數學競賽？貌似自己真的拿過一等獎。回想起來，後來有一陣子周佳佳的確總拿一些奧賽的題問自己來著。當時，還以為她是看自己不順眼，故意從什麼題庫中找來的高難度題難為自己呢！看來，自己是誤會了。

“9月10日

今天是教師節，學校放了半天假。不過我的心情卻十分不好。他放學的時候，居然是和蘇雅一起走的！

他們兩個居然手拉著手了……他們已經在戀愛了麼？

那我怎麼辦？”

牽手就是戀愛麼？楊明嘆了口氣，當時那個年齡的事情，誰能說清楚呢？

“9月11日

我將昨天看到的事情告訴了吳老師，吳老師一定會將他和蘇雅拆散吧？這樣，我就有機會了！一定是這樣的。

今天的心情很好，吳老師找蘇雅單獨談話了，可能馬上就要將她調到別的座位上了吧？”

你這不是犯虎麼？楊明看著周佳佳那稚嫩的筆跡，有些無語了。這想法也太單純了吧？把我和蘇雅拆散，我就能和你在一起了？

不過，看你年紀小，我也就不和你計較了……過去的事情，楊明現在也懶得計較了。而且，周佳佳為了自己，連生命都肯失去，這些小過錯，楊明也就不打算追究了。

“9月15日

我做錯了麼？蘇雅轉學了。她居然轉學了！

不知道為什麼，我的心情反而變得壞壞的，按理說，蘇雅走了，我的機會就更大了，但是我一點兒也高興不起來。

蘇雅，對不起……我真的不是故意的，我沒想到結果會是這樣。”

這就是犯虎的下場啊！不過，看到周佳佳當時就有了悔意，楊明覺得心裡還是比較安慰的。

“9月16日

今天