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西。只要認真的聽課和看書,就會取的好成績。包括試卷後面的程式設計題,也都是書本上有現成答案的程式範例。只要記住了,就可以順利過關。
不過要的到153分,那默默代表著實驗課成績。也的到了53分滿分!一般學校的程式設計考試都會有實驗題,要求學生回去寫出一段自己設計的程式來。這種題沒有標準答案,完全靠學生去發揮創作,只要寫出的程式能夠除錯成功,也就算是答對了。
這樣的附加題,其實也是針對那些有真才實學又不願意死記硬背的學生開的後門。有一些比較聰明的學生,程式設計學的很好,但是對一些概念性的東西卻不願意背。這樣一來,只要程式寫對了,試卷上的分數只要打個100分加起來也就能及格了。這樣的考試比較人性化。
(魚人工大學的時候課程是這樣,其他學校是不是這樣就不知道)但是這種題一般沒有人會去做多。
尤其是這一次出的題還比較偏門,讓學生自主設計一個ds下對軟磁碟全盤讀取複製複製的程式來。
大多數學生還是放棄了實驗題的。畢競,這一類的程式你不但要提供編譯好的程式,也要提供完整的程式程式碼。
稽核的老師也比較嚴格,如果是抄襲的,直接就能被看出來。
而周佳佳不但寫出了這樣一個程式,並且程式在對普通磁碟複製支援的同時,也支援特殊磁軌以及弱位扇區的複製,也就是說。周佳佳的程式可以複製一些軟體所謂的“鑰匙盤”!比如早期的很多防毒軟體,就是採取軟盤鑰匙盤的加密方式。
雖然,後期當加密解密技術發展到巔峰時,軟磁碟加密已經被眾多廠商所放棄,軟磁碟加密技術也不再是頂尖的技術,而被公開了出來。
不過,周佳佳一個大一的學生,居然能寫出這麼一個面面俱到的程式來,著實讓肖晴有些驚訝。包括一旁的孫德茂也驚得瞪大眼睛,一怕桌子道:“這學生是個天才呀?!”
原本,孫德茂以為李博亮完全是想泡妞,才將周-佳佳拉來參加課題研發的,現在看來,這個周佳佳的確是有真才實學的。
“肖主任,看來這個周佳佳和您一樣,也是咱們計算機界的女中豪傑啊!”孫德茂在讚賞段佳佳的同時,又不留痕跡的拘了肖晴的馬屁。
肖侍倒是沒有時間聽他拍馬屁,肖晴原本只是想將周佳佳帶著參加課題,藉此來加深彼此的關係。不過現在,腎晴卻改變了初衷,她是真的想周佳佳也一起參加課題的研發了!這種有鑽研精神的學生。是十分難得的可造之材,以後的成就也肯定會不容小覷。想到這裡。肖晴說道:“讓這個學生也一起參加我們的課題研究吧。”
“我也是這麼想的。”孫德茂的想法也和肖晴一般,之前也是想走後門運作一下,幫李博亮一把。現在看來,這周佳佳真的是個人才,不來參加課題的研究都可惜了。
“這樣,你找李博亮通知她一下,讓她直接來計算機係數工樓報道好了,連面試也不用參加了。”肖晴說到這裡,頓了一頓,想了想又道:“算了,還是我親自通知。巴。”
“好的。”孫德茂點了點頭。孫櫝茂:是鑷賣給李博亮個面子的,讓他知道自己在這裡給他使力氣了,這樣李博亮今後就會更加賣力的給自己幹活。
不過肖晴要親自通知……這個機會也就沒有了。不過,孫德茂轉念一想,肖晴通知周佳佳,也不耽誤自己通知李博亮啊!反正周佳佳來參加課題的研究已經成了定局,誰通知還不是一樣的?想到這裡,孫德茂決定一會兒就給李博亮打個電話,告訴他這個好訊息。
肖晴離開了孫德茂的辦公室回到了自己的辦公室,而孫德茂也就拿起了電話,撥給了李博亮。
李博亮剛忙完研究生登記報名的事情,累得滿頭大汗,看了一眼時間
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